第三单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九总分结分人核分人得分一、读句子，根据拼音写字词。（5分）1.爸爸爱好旅游，他见过wēiyí（）的五岭，也去过pángbó（）的高山，还到过四川的大dù（）河，让人联想到红军攀着tiěsuǒ（）向敌军冲去的情景。2.八路军战士把一颗颗shǒuliúdàn（）扔向敌人的暗堡，机枪手miáo（）准敌人，随着一声巨响，日wěi（）军死伤累累，这一仗全jiān（）了敌人。3.奶奶感冒了，靠着qiángbì（）不停地késou（），真难受。二、下面带点字注音全对的一组是（）。（3分）A.希冀（jì）柳絮（xù）门槛（jiàn）谎言（huǎng）B.岷山（mín）绷紧（běng）坠入（zhuì）挨打（āi）C.笤帚（tiáo）刀鞘（qiào）趔趄（qiè）吆喝（he）D.秫秸（jiē）蠕动（xú）挪动（nuó）呻吟（shēn）三、字词大拼盘。（24分）1.查字典。（3分）“临”字用部首查字法应查（）部，再查（）画，“临”在字典中的解释有：①到，来；②将要，快要；③对着，靠近；④照着字画摹仿。下面各句中的“临”应选哪个义项，请把序号写在下面的括号里。（1）敌人居高临下，当然很容易发现我们。（）（2）哥哥每天都很认真地临摹字画。（）（3）这是我临离开北京时买的。（）（4）每当春天来临，我们一家总要去郊游。（）2.给字加偏旁组成新字，再组词。（4分）曼（）（）奉（）（）乍（）（）荒（）（）3.照样子，在下面的括号里填上合适的词语。（4.5分）例：(静静)的河水例：(伸出)双手例：(吧嗒吧嗒)地抽烟（）的芦花（）脑袋（）地说话（）的白雪（）芦苇（）地翻书（）的皮肤（）胸脯（）地流淌4.照样子，写词语。（4.5分）（1）形容山高低起伏的词语：____________、____________、____________。（2）形容英雄的四字词语：____________、____________、____________。（3）两个字的象声词：____________、____________、____________。5.补充四字词语，并按要求填空。（8分）满（）怒火（）丝不动（）山遍野坚强不（）（）天动地斩钉（）铁横七（）八全神（）注（1）形容注意力集中的词语是，它的近义词是。“斩钉截铁”的反义词是。（2）“横七（）八”是含有数字的四字词语，这样的词语还有、。（3）看到“惊天动地”这个词语，我仿佛看到了。（4）初冬时节，我们来到脐橙之乡信丰县安西镇，那里都是脐橙，我望着这些昔日的荒山，想起这的变化全是勤劳的安西人民创造的，情不自禁对他们充满了敬佩之情。四、按要求改写句子。（5分）1.我估计邱少云肯定会受不了。（修改病句）2.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（仿写一个比喻句）3.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成第三者转述）4.鬼子拿糖引诱雨来。雨来不说出交通员李大叔的下落。（给句子加上合适的关联词语）5.雨来没有接他的糖，也没有回答他。（用带点的词语写一句话）五、看图回答问题。（4分）右图画的是狼牙山五壮士，他们的名字分别为班长，副班长，战士、和。《狼牙山五壮士》写了、、、、这五部分内容，表现了五士、、的革命精神和英雄气概。六、按课文内容填空。(5分)1.雨来像____________一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。2.蓝色的天上飘着的浮云像________________，映在还乡河上，像________________。3.《我的战友邱少云》这篇课文是按照________记叙的。记叙了邱少云从________到________的经过，赞颂了邱少云为了________________，自觉遵守纪律而________的伟大精神和________的意志。作者是通过________来表现邱少云的内心活动的。七、各抒己见。（5分）右图是五位大学生在狼牙山上学习五壮士精神时的留影，他们把衣服脱下，模仿五壮士跳崖的情景。你赞成这种学习方式吗？对此你有何看法？谈一谈。八、阅读短文，完成练习。(19分)(一)我的战友邱少云（节选）我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突...
