高二数学选修1圆锥曲线的共同性质【教学目标】1、知识与技能通过本节的学习,掌握圆锥曲线的共同性质,理解离必率、焦点、准线的意义
2、过程与方法教材通过多媒体课件演示连续变化的圆锥曲线,通过观察、类比、归纳总结得出圆锥曲线的共同性质
3、情感、态度与价值观通过本节的学习,可以培养我们观察、猜想、归纳、推理的能力,感受圆锥曲线的统一美
【教学重点】圆锥曲线第二定义的推导【教学难点】对圆锥曲线第二定义的理解与运用【教学手段】多媒体演示【教学方法】讨论发现法【教学过程】一、知识回顾1、学生看课本P24《椭圆的标准方程》、P32《双曲线的标准方程》思考:在推导椭圆的标准方程时,我们曾得到这样的一个式子:,将其变形为:,你能解释这个式子的意义吗
这个式子表示一个动点P(x,y)到定点(c,0)与到定直线的距离之比等于定值,那么具有这个关系的点的轨迹一定是椭圆吗
二、新课讲解例1已知点点P(x,y)到定点F(c,0)的距离与到定直线的距离之比是常数,求点P的轨迹
解:由题意可得用心爱心专心化简得
令,则上式可以化为这是椭圆的标准方程
所以点P的轨迹是焦点为(c,0),(-c,0),长轴长、短轴长分别为2a、2b的椭圆
变式若将条件改为呢
由上例知,椭圆上的点P到定点F的距离和它到一条定直线(F不在上)的距离的比是一个常数,这个常数就是椭圆的离必率类似地,可以得到:双曲线上的点P到定点F(c,0)的距离和它到定直线()的距离的比是一个常数,这个常数就是双曲线的离心率
圆锥曲线的共同定义:圆锥曲线上的点到一个定点F和到一条定直线(F不在定直线上)的距离之比是一个常数
这个常数叫做圆锥曲线的离心率,定点F就是圆锥曲线的焦点,定直线就是该圆锥曲线的准线
注:(1)椭圆的离心率满足0