函数模型及其应用(2)教学目标:让学生体会函数拟合的意义,会用信息进行数据处理
教学重点:根据已知条件建立函数关系式
教学过程:一.问题情境:假如你有一笔资金用于投资,投资时间10个月,现有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下:方案1每月回报300元;方案2第一月回报100元,以后每月比前一有多回报50元
方案3第一月回报5元,以后每月的回报比前一月翻一番
如果不计利息,你会选择哪种投资方案
二.生活动与数学应用例1.芦荟是一种经济价值很高的观赏、食用植物,不仅可美化居室、净化空气,又可美容保健,因此深受人们欢迎,在国内占有很大的市场
某人准备进军芦荟市场,栽培芦荟,为了了解行情,进行市场调研,从4月1日起,芦荟的种植成本Q(单位:元/10kg)与上市时间t(单位:天)的数据情况如下表:时间/t50110250种植成本/Q150108150(
)根据上表数据,从下列函数中选取一个最能反映芦荟种植成本Q与上市时间t的变化关系:Q=at+b,Q=at+bt+c,Q=a·b,Q=alogt;(2)利用你选择的函数,求芦荟种植成本最低时上市天数及最低种植成本
例2.计人口数量变化趋势是我们制定一系列相关政策的依据
从人口统计年鉴中可查得我国从1949年至1999年人口数据资料如表所示,试估计我国2004年的人口数
11949~1999年我国人口数据表年份19491954195919641969197419791984198919941999人口数(百万)5426036727058079099751035110711771246三.课堂练习:1.今有一组实验数据如下:t1.993.04.05.16.12v1.54.047.51218.01现准备用下列函数中的一个表示这些数据满足的规律,其中最接近的一个是()A.v=logtBv=logtCv=Dv=2t-22,在自然界中,某种植