初三年级第十四章压强和浮力复习教案一、复习目标：1、压力的方向、作用点及影响压力作用效果的因素。2、压强的概念、单位及运用公式进行计算。3、增大或减小压强的方法，能用此知识分析生活中常见的现象。4、液体压强的特点及液体压强的计算。5、能用实例说明大气压的存在，理解托里拆利实验测大气压的方法，知道大气压随高度变化的规律。6、理解流体压强与流速的关系，并能用此知识解释生活中和相关现象。二、复习重难点：1、压力与其它几种常见力相结合的力的作图。2、密度、固体压强及液体压强相结合的综合性计算题。3、大气压及流体压强的生活实例分析。[学情分析]对于本章的学习，学生对公式的变形及流速对压强的影响理解比较不深入，对增大、减小压强的方法和液体压强的计算掌握较好。[教学目标]1、掌握压强公式及增大、减小压强的方法2、灵活应用液体的压强公式3、知道大气压的存在及沸点与大气压的关系4、知道压强与流速的关系[教学内容、方法与步骤]1、压强及改变压强的方法；（1）压强公式：P=F/S；正确理解压力及受力面积（即接触面积）的概念（2）增大、减小压强的方法：增大：增大压力或减小受力面积（如：刀刃薄……）减小：减小压力或增大受力面积(如：铁轨上垫枕木……)2、液体压强公式及其应用；（1）公式：P=ρgh(其中h表示深度：即从液面往下数)（2）应用：连通器；液压机（F1/S1=F2/S2）（3）实验：控制变量法（控制同一深度或同一液体）3、大气压及其与沸点的关系；（1）大气压存在（马德堡半球实验）（实例：钢笔吸水，吸盘，吸管喝饮料）大气压随高度的升高而减小（且减小的幅度不均匀），其数值为1标准大气压（1atm）=1.013105Pa=760mmHg=10.3mH2O（托里拆利实验）图4图5图6（2）大气压越大则液体的沸点越高（应用：高压锅煮饭容易熟）大气压越小则液体的沸点越低（如高山上鸡蛋可能煮不熟）4、阿基米德原理物体在流体中受到的浮力等于它排开流体所受的重力。公式（1）F浮=（2）浮力等于视重之差5、浮沉条件（1）当浮力小于重力时下沉（2）当时下沉当浮力等于重力时悬浮当时悬浮当浮力大于重力时上浮直至漂浮当时上浮直至漂浮三、立足课本，夯实基础：1、物理学中把________________叫做压力，压力的作用点在，方向总是并指向被压物体。注意：压力与重力是不同性质的两种力，只有物体放在水平面时，它对水平面的压力才和物体的重力相等。2、压力的作用效果不仅跟有关系，还跟有关系。压力的作用效果用来表示。3、压强的计算公式是：，压强的单位是_______，专门名称叫做，简称，符号是。注意：受力面积S的大小是指受到压力的那部分接触面积，而不一定是物体的面积。4、增大压强的方法有：（1）当压力一定时，；（2）当受力面积一定时，；减小压强的方法有：（1）当压力一定时，；（2）当受力面积一定时，5、液体压强的特点是：液体对容器底和容器侧壁都有压强；液体内部；在同一深度，液体向各个方向的压强；液体的压强随深度增加而；不同液体的压强还跟有关系，在深度相同时，液体密度越大，压强。6、液体压强公式：P=注意：（1）深度h是指液体自由表面到被研究点的垂直距离。（2）液体压强只跟液体的和有关，与液体的质量、重力、体积以及容器的形状、底面积的大小无关。（3）该公式也适用于求规则的实心固体压强。7、不规则容器内液体对容器底的压力：由于盛液容器不是规则柱形，所以液体对底部的压力与液重不相等。在计算液体对底部压力时，要“先后”，即：压强用液体压强公式求出，压力用F=图1图2图3丁求出。8、上端开口，下部相连通的容器叫；它的原理是：同一种液体不流动时，各容器中的液面总。其运用例如：船闸、、等。9、证明大气压强存在的著名实验是。最先测出大气压强的值实验是。1标准大气压可以支持cm水银柱，其大小为Pa，相当于m水柱产生的压强。10、大气压的变化：大气压随高度的增加而。在海拔3000m以内，每上升10m大气压大约降低Pa11、沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时，气压增大时。12、流体压强与流速的关系是：在气体和液体中，流速越大的位置压强。13、飞机的升力：飞机的机翼形状是上下，迎面吹来的风被机翼分成...
