2014高考生物一轮必备基础训练+提升训练+挑战训练第22讲人类遗传病新人教版VIP免费

1第22讲人类遗传病基础巩固1．下列关于人类遗传病的叙述不正确的是()A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C．21三体综合征患者体细胞中常染色体数目为47条D．人类遗传病是人一出生就具有的疾病2．下列表述正确的是()A．人的冠心病都与遗传无关B．人类基因组测序是测定人的23条染色体的DNA碱基序列C．通过人类基因组计划的实施，人类可以清晰地认识到人类基因的组成、结构和功能D．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病3．下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述，正确的是()A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩B．羊水检查是产前诊断的唯一手段C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式4．某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动，以下调查方法或结论不合理的是()A．调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压、冠心病等B．调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据C．为了更加科学、准确地调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样D．若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病能力提升5.图K22-1图K22-1为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体)，图中的现象是什么？若该细胞产生的配子参与受精，会发生何种情况()A．交叉互换囊性纤维病B．同源染色体不分离先天性愚型C．基因突变镰刀型细胞贫血症D．姐妹染色单体不分离性腺发育不良26．遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个先天性垂体性侏儒症的家系(设相关基因为A、a)，系谱如图K22-2所示。下列判断不正确的是()图K22-2A．该病为常染色体上的隐性基因控制的遗传病B．Ⅱ－3的基因型为AA或AaC．该病患者由于垂体产生的生长激素不足，引起侏儒症D．Ⅱ－3与Ⅱ－5基因型相同的概率为1/27．2012·盐城模拟蚕豆病是一种由体内缺乏6－磷酸葡萄糖脱氢酶(一种参与葡萄糖氧化分解的酶)导致的，病人食用蚕豆后会出现溶血性贫血症，病人中以儿童居多，成人也有发生，但很少见，男性患者多于女性患者，比例约为7∶1。可以得出的结论是()A．蚕豆病的遗传方式最可能属于伴X染色体隐性遗传B．人类蚕豆病产生的根本原因是基因重组和基因突变C．一对夫妇均表现正常，他们的后代不可能患蚕豆病D．蚕豆病产生的直接原因是红细胞不能大量合成糖原8．2012·安徽联考如图K22-3为某种单基因遗传病系谱图(图中阴影的表示患者)，据图所作出的下列分析正确的是()图K22-3A．据图不能排除该病属于某一类遗传病遗传方式的可能性B．如果调查群体足够大，则有可能确定该遗传病的遗传方式C．只有通过基因诊断才能确定图中个体1和个体3患遗传病D．图中个体4与正常女性结婚，后代中不会出现该遗传病患者9．男人A有一罕见的X连锁的隐性基因，表现的性状为A。男人B有一罕见的常染色体显遗传病，它只在男性中表达，性状为B。仅通过家谱研究，能否区别这两种情况()A．无法区别，因为男人A和男人B的后代都只有男性个体表现所患病的性状B．可以区别，因为男人A和男人B都不会有B性状的女儿C．无法区别，因为男人A不会有表现A性状的儿子，而男人B儿子不一定有B性状D．可以区别，因为男人A只有表现A性状的外孙，而男人B不仅可以有表现B性状的外孙，还可以有表现B性状的孙子10．下面是某生物兴趣小组的同学做的两例关于人类遗传病的调查分析。(1)该小组同学利用本校连续4年来全校3262名学生的体检结果对全体学生进行某遗传病发病率调查，结果汇总如表1：表现型调查对象3遗传病正常患病2009届男生4048女生39802010届男生52413女生43212011届男生4366女生32802012届男生40212女生298]0根据表中数据分析回答：该组同学分析表1数据，得出该病遗传具有______________特点。计算出调查群体中该病发病率为____________，根据表中数据判断该遗传病可能是____________(常/X染色体；显性/隐性)遗传病。(2)同时该小组同学针对遗传性斑秃(早秃)开展了调查，他们上网查阅了相关资料：人类遗传性斑秃(早秃)，患者...