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碎片内容
3两角和与差的正切（1）一、课题：两角和与差的正切（1）二、教学目标：1
掌握两角和与差的正切公式的推导；2
掌握公式的正、逆向及变形运用
三、教学重点、难点：公式的推导及运用
四、教学过程：（一）复习：公式
（二）新课讲解：1．两角和的正切即：（）2．两角差的正切即：（）说明：①公式的适用范围是使公式两边有意义的角的取值范围；②公式的变形：．3．例题分析：例1：求值：（1）；（2）．1解：（1）；（2）．例2：求值
解：=．例3：求值
解：原式．例4：已知一元二次方程的两个根为，求的值
解：由和一元二次方程根与系数的关系，得，又，所以，．五、课堂练习：六、小结：1．掌握公式及它的变形公式；2．对公式要灵活进行正用（例1）、逆用（例2）及变形使用（例3）．七、作业：2补充：1．已知，且是方程的两个根，求．3
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
