口语交际父母的爱济源市黄河路小学柴艳芳教学目标1．让学生在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱。2．培养学生的口头表达能力，增强学生口语表达的自信心，让学生畅所欲言，广开言路。3、让学生学会理解父母，关心父母。一、导入课题，激发交际兴趣同学们，在这几天课文的学习中，我们一定了解到了很多感人的事情。父母的爱，情深似海，我们在爱中一天天长大。今天，就让我们把自己感受到的爱表达出来，与同学、老师、家长一同分享。（板书课题）二、引课文中三个故事，学生展开讨论交流。每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同，恰当的方式将有益于孩子成长，否则，不仅不能帮助孩子，反而还会对孩子的成长有害。请先阅读几则发生在生活中的小故事。思考：1、这三个故事反映了父母哪些爱孩子的方式？2、你觉得哪一种更适合你的成长？说出理由。三、汇报（师随机板书，父母爱的三种方式）四、交流：在你成长历程中，你的父母是怎样爱你的孩子？有没有与其相似的故事呢？把你印象最深的与大家交流交流吧。五、汇报（师随机板书孩子的话）六、欣赏“爱”的图片，体会父母的爱。世界上最爱你的人就是你的父母，现在的父母“望子成龙，望女成凤”心切，爱孩子的方式难免偏激，作为孩子的我们要理解父母，多与父母沟通，不论父母对我们怎样，首先要牢记是父母把我们带到这个美丽的世界，把我们哺育成人，对父母我们要有一颗感恩的心。七、写话感恩父母。八、送温馨提示，送赠语。
