四年级上期语文综合检测题(1)命题人:周发明四()班姓名一、听写生字词。(8分)二、比一比,再组词。(10分)博()绷()障()脆()烙()搏()崩()彰()跪()骆()三、照样子写词语。(12分)目不转睛全神贯注自强不息坚持不懈目全自坚目全自坚四、照样子,写词语。(18分)ABBAABBABACABCC五、想课文,填空。(17分)1、第4课,小豌豆的心愿是小姑娘能够站立起来的原因是:2、时间啊,你慢些走,让博士完成他最后一个实验,实现他的心愿。不!时间你快些走,让老人在生命的最后一刻不要再受痛苦的折磨。慢些走说明,快些走说明十、阅读短文,并回答问题。露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!1、文中的“它”是指,“园丁”是指(2分)2、联系上下文解释:(6分)(1)炫耀——(2)夜以继日——3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(9分)近义词:黎明()平凡()培育()反义词:黑暗()平凡()短暂()4、在原文中用“”线画出一个比喻句。(3分)5、找出中心句,在句子下面用“”线画出来。(3分)6、用()画出表现“露珠精神”的句子。(3分)7、这段话主要表达作者什么样的思想感情?(3分)8、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?(6分)1