《秋天》同步练习一、给下列加点字注音。丁丁（）肥硕（）鳊鱼（）乌桕（）栖息（）寥阔（）枯涸（）清冽（）芦篷（）二、填空本诗作者，四川万县（现重庆万州）人，现代、，代表诗集等，本诗表达了作者对的。三、将下列词语补充完整，写出其在句中的含义。（1）放下过稻香的镰刀（）（2）秋天在农家里。（）（3）秋天在渔船上。（）（4）秋天在牧羊女的眼里。（）四、课文感知，想象延伸。（1）《秋天》中对绚丽多彩的乡村秋景的描绘，表达了作者怎样的思想感情？五、仿照课文以《春天》为题写一首小诗。参考答案一、（zhēnɡzhēnɡ）（shuò）（biān）（jiù）（qī）（liáo）（hé）（liè）（pénɡ）二、何其芳，诗人、评论家，《预言》，秋天，热爱与赞美。三、（1）饱食；用拟人的手法写丰收之景。（2）栖息；停留，休息。（3）游戏；虚实相生，写出了秋天的活泼和渔人收获的喜悦。（4）梦寐；睡梦。四、（1）对秋天的热爱与赞美之情。
