确定位置游戏规则：不喊名，提示你，请站起，喊声“到”。第三组第三个第二组第四个第七组第二个第六组第三个同学第6组第7组第1组第2组第3组第4组第5组根据预习内容，用自己喜欢的方式记录方框里面女同学的具体位置。012345123456767你能在方格图中找到你的位置，并用数对表示吗？你能用数对来介绍你好朋友的位置吗？要求：每人写三个，写完后让你的同桌根据数对猜一猜是谁，全对的同学可以加5分哦！（____，4）（4，____）“数对”是通过一对数来确定位置的，只有一个数是无法确定位置的。12345678912345678密码簿(4,7)(5,2)(6,2)(2,6)(6,7)(7,7)筋(4,7)(5,7)(4,2)(6,4)(1,8)(3,8)(1,1)(7,1)(2,1)(2,2)(8,4)(9,4)乐(4,7)(5,7)(1,6)(2,1)(5,1)(6,1)学我们爱数我喜欢动脑我们在外附小上学最快院学破译出来的密码千万不要让别人知道！(6,2)(2,6)12345678912345678密码簿沐浴阳光快乐成长世界上如果没有光明(8,7)(8,6)(8,5)(8,4)(8,3)(8,2)(8,1)(8,8)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(7,5)(8,5)(1,5)(9,5)位置在同一列时，数对里的第一个数相同；位置在同一行时，数对里的第二个数相同；观察棋子移动的过程中数对的变化，你发现了什么？思考探究1：（1，6）（1，5）（1，3）（1，1）（3，1）（5，1）（7，1）同桌两人利用方格纸做游戏。一人先想好一个秘密点的位置，并记录下来，另一人开始猜秘密点的位置，猜得不正确可以提醒相差的格数，三次以内（包括三次）猜中为赢，反之为输。淘气：我想了一个秘密点。你知道在哪儿吗？淘气：横着相差……格。笑笑：是数对……吗？笑笑：是数对……吗？笑笑：是数对……吗？淘气：竖着还相差……格。四年级的同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一列的最后一行，用数对表示是（5,8），请问他们班共有多少人参加了队列表演？5×8=40(人）答：他们班共有40人参加了队列表演。•生活中还有什么地方用到数对？在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置。知识链接北京在北纬40º东经116º国际象棋
