4三元一次方程组的解法教学目标:1
了解三元一次方程组的概念;2
能解简单的三元一次方程组,在解的过程中进一步体会“消元”思想.
重点:会用消元法解三元一次方程组
难点:三元一次方程组的应用
教学流程:一、知识回顾问题1:举例说明什么是二元一次方程组
答案:如,含有两个未知数,每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫做二元一次方程组.问题2:解二元一次方程组的基本方法有哪几种
它们的实质是什么
答案:基本方法:代入消元法和加减消元法实质:消元二、探究1小明手头有12张面额分别是1元、2元和5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元和5元的纸币各多少张
问题1:题中有哪些未知量
答案:1元纸币张数、2元纸币张数和5元纸币张数这三种未知的量.问题2:题中包含哪些等量关系
答案:1元纸币张数+2元纸币张数+5元纸币张数=总张数1元面值总钱数+2元面值总钱数+5元面值总钱数=总钱数1元纸币张数=2元纸币张数×4问题3:如何根据等量关系列方程呢
解:设1元、2元和5元的纸币分别为x张、y张和z张.问题4:想一想,这是什么方程呢
答案:三元一次方程强调:本题的解必须同时满足这三个条件,因此,把这三个方程合在一起.概念:含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组.问题5:怎么解这个方程组呢
追问1:你能用代入法解吗
解:把③代入①,得④把③代入②,得⑤④、⑤组成方程组解这个方程组,得把y=2代入③,得∴这个三元一次方程组的解为:追问2:你能用加减法解吗
解:①×5,得④④-②,得⑤③、⑤组成方程组解这个方程组,得把x=8,y=2代入①,得∴这个三元一次方程组的解为:问题6:请你完成本题
解:设1元、2元和5元的纸币分别为x张、y张和z张.根据题意,得解得,答: