腰坡闷伸沉潮湿呢消搬响息空山坡阴沉沉潮湿有空连忙消息搬家雷声读一读，记一记读一读，记一记14要下雨了小白兔弯着腰在山坡上割草。阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！1、自由朗读第1--3自然段。①小白兔这个时候在干什么呢？②小白兔割草的时候觉得天气有什么不一样吗？③小白兔知道天为什么阴沉沉的吗？（1）、同桌之间进行角色对话演练。（2）、师生分角色进行表演对话。（3）、用“因为......所以......”的句式说说小燕子低飞的原因。1、我正忙着捉虫子呢！2、正忙着搬东西呢！3、张老师正忙着呢！4、正呢！2、指名朗读第4--6自然段。①小白兔相信小燕子的话吗？小白兔此刻心里是怎么想的？②这是小白兔看见小鱼在干什么？1、师生分角色进行对话。2、用“因为......所以......”的句式说说为什么小鱼要到水面上来透气？3、这时候小白兔相信要下雨了吗？你是从哪里看出来的4、齐读第七自然段（1）、小白兔回家的时候又遇见了谁？（2）、同桌进行对话练习。（3）、用“因为......所以......”的句式说说为什么蚂蚁要搬家5、男女分读第8、9自然段。(1)想象：小白兔回家后跟兔妈妈的对话。(2)学生自由练说。小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！小白兔回到家里，会对妈妈说些什么?兔妈妈会说什么?14要下雨了小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！口头填空1.要下雨了，燕子飞的低。2.要下雨了，小鱼都游出水面。3.要下雨了，蚂蚁忙着搬东西。4.要下雨了，天气阴沉沉的。要下雨了，水里很闷，小鱼要到水面上来。水里很闷。要下雨了，空气很潮湿。空气很潮湿，小虫的翅膀上沾了许多小水珠。小虫的翅膀上沾了许多小水珠，飞不高。小虫飞不高，燕子飞得很低。燕子飞得很低，能捉到虫子。你为什么飞得这么低呀？我正忙着捉虫子呢！是要下雨了吗？今天怎么有空出来呀？你快回家吧！我们正忙着搬东西呢！读句子，注意语气东虹日头西虹雨。蜘蛛结网天放晴。天上钩钩云，地上雨淋淋。久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人总也看不懂，粗心大意的人永远看不见。
