名著阅读复名著阅读复习习中考中考文学常识主题探究艺术特色人物评价情节概述感悟体验2007《骆驼祥子》●●●2008《水浒传》●●●2009《童年》●●2010《西游记●●梅州《水浒传》●●●佛山《钢铁是怎样炼成的》●●●清远《西游记》●●●近年来中考名著阅读考查近年来中考名著阅读考查题型统计表题型统计表试题题型启示：启示：人物评价人物评价、、情节概述情节概述题题是中考名著考查的重中之是中考名著考查的重中之重！重！《钢铁是怎样炼成的》人物回顾《钢铁是怎样炼成的》人物回顾名著中出现的主要人物名著中出现的主要人物彼得留拉彼得留拉保尔保尔谢廖沙谢廖沙朱赫来朱赫来达雅达雅阿尔焦姆阿尔焦姆冬妮娅冬妮娅丽达丽达维克托维克托主要人物性格特点主要人物性格特点保尔保尔为理想而献为理想而献身，钢铁般身，钢铁般的意志，顽的意志，顽强奋斗，乐强奋斗，乐观豁达观豁达。。朱赫来朱赫来坚强、刚坚强、刚毅、有很毅、有很强的组织强的组织领导才能。领导才能。冬妮娅冬妮娅善良、大方、善良、大方、热情，但有热情，但有强烈的资产强烈的资产阶级情调，阶级情调，贪图安逸的贪图安逸的生活。生活。观看小短片，留意画面，并观看小短片，留意画面，并回想相关故事情节。回想相关故事情节。思考思考：：如何熟练掌握主要人物如何熟练掌握主要人物性格及相关故事情节？性格及相关故事情节？联系记忆联系记忆人物性格人物性格++故事情节故事情节““性格性格----情节”勾连记情节”勾连记忆法忆法以下从以下从99个方面对与保尔有个方面对与保尔有关的故事情节进行了梳理，请根关的故事情节进行了梳理，请根据补充完成的故事情节来归纳人据补充完成的故事情节来归纳人物性格特征。物性格特征。（一）苦难的童年（一）苦难的童年自幼丧父，当过自幼丧父，当过，在社会最底层，在社会最底层饱受折磨和侮辱；（受地下工作者饱受折磨和侮辱；（受地下工作者的影响产生革命意识，后来因救了的影响产生革命意识，后来因救了而入狱，在狱中坚贞不屈，后被误放而逃而入狱，在狱中坚贞不屈，后被误放而逃出，由哥哥出，由哥哥和和悄悄送走，悄悄送走，他奔赴战场，参加红军……）他奔赴战场，参加红军……）饱受折磨和侮辱，仍一直力求上进饱受折磨和侮辱，仍一直力求上进性格性格：（二）三段恋情（二）三段恋情1、保尔与冬妮娅在一次钓鱼时与在一次钓鱼时与的女儿的女儿结识，互生结识，互生好感，但为了好感，但为了，他与他心爱的初恋情人，他与他心爱的初恋情人冬妮娅产生了感情上的裂痕，最终，他不得不冬妮娅产生了感情上的裂痕，最终，他不得不了了与冬妮娅的爱情。与冬妮娅的爱情。渴望爱情又不够勇敢，为革命渴望爱情又不够勇敢，为革命理想献出火红的青春。理想献出火红的青春。2、保尔与丽达保尔在铁路工厂任保尔在铁路工厂任时与团委委员时与团委委员因因为共同的追求产生了感情的萌芽，但又由于为共同的追求产生了感情的萌芽，但又由于和保尔和保尔的的而中断，后来保尔患上而中断，后来保尔患上兼兼被送走，大被送走，大家又误以为保尔被家又误以为保尔被夺去了生命，此时丽达无比悲夺去了生命，此时丽达无比悲伤……绝望之后丽达又重新开始了自己的新生活，建立了伤……绝望之后丽达又重新开始了自己的新生活，建立了自己的自己的。。3、保尔与达雅保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿，并与她真，并与她真诚地结为了诚地结为了。。性格：性格：（三）战场上的搏杀（三）战场上的搏杀战场上冲锋在前，英勇作战，战场上冲锋在前，英勇作战，部受重伤，部受重伤，失明（手术后到冬妮娅的亲戚家疗养，在共青团大会上，失明（手术后到冬妮娅的亲戚家疗养，在共青团大会上，因冬妮娅因冬妮娅和和，二人产生，二人产生感情上的裂痕，然后从此分道扬镳。紧接着保尔又主动找感情上的裂痕，然后从此分道扬镳。紧接着保尔又主动找到到参加了参加了工作，但紧张而又繁重的工作严重工作，但紧张而又繁重的工作严重影响了保尔还没有完全恢复健康的身体，他疼得失去了知影响了保尔还没有完全恢复健康的身体，他疼得失去了知觉，于是，他又...
