对学生在课堂交流的生命起源的说法进行评价，说明关于生命起源的问题，目前还存在着不同的看法。1.原始生命形成的场所是（）A、原始大气B、原始海洋C、陆地上D、大气层中【答案】B【分析】原始海洋就像一盆稀薄的热汤，里面含有许多有机物，这些有机物不断的相互作用，经过及其漫长的年代，逐渐形成了原始的生命，因而可以形象地把原始海洋比作是生命的摇篮，是原始生命形成的场所。原始大气只能产生简单的有机小分子物质；当时的“陆地上”和“大气层中”不可能形成原始生命。2．生命起源的过程是（）A.无机物——有机物——原始生命B.有机物——无机物——原始生命C.无机物——原始生命——有机物D.原始生命——无机物——有机物【答案】A【分析】学生通过教师的讲解和对生命起源的过程的总结，能够做出正确的判断。3．我们已经学习了一些物理知识，你能试着说出为何原始生命形成的场所是原始海洋吗？如果有困难可以和同学老师一起讨论。【答案】由于水的比热容较大，可以给原始生命的产生提供一个温度变化不大、且相对稳定的场所。【分析】此题可以帮助学生将物理所学的知识来解决生物的问题，让学生对生物问题从不同角度分析解决，产生兴趣。
