专题《荷》导学提纲一
周敦颐，北宋著名哲学家
字茂叔，道州人
晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称“濂溪先生”
“说”是一种文体，通常借某一事物说明道理
本文通过赞美“莲，花之君子者也，”表达了作者洁身自好，不与世俗同流合污的高尚节操，委婉的批判了当时趋炎附势，追名逐利的恶浊世风
三．认知与探究
﹙一﹚知识性问题
给下列字注音
差差﹙﹚槛﹙﹚菡萏（）
鲜有闻()2
解释下列词语在文中的意思
予：亭亭：净：植：谓：鲜：闻：（二）
探究下列问题
本文以什么为线索
找出文中描写莲生性高洁，不与世俗同流合污的语句是什么
找出文中描写莲通达事理，行为方正，不攀附权贵，美名远扬的语句
找出文中描写莲成长环境的语句是什么
找出文中描写莲体态，香气的语句是什么
找出文中描写莲志洁行廉，仪态端正，令人敬重而不敢侵犯的语句是什么
找出本文的主旨句
四．梳理与反馈
本文采用了什么写法
文章结尾处，修辞和表达上有什么特点
表达了怎样的思想感情
与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句话是什么
