鹦鸽镇中心小学数学学习活动单课题：分数乘法练习课课时：1课时主备人：陈丽娟班级姓名：组名：目标我明确：1、掌握分数乘加、乘减混合运算的顺序，能正确地进行计算。2、在学习的过程中培养合作意识及认真、仔细的良好学习习惯。重点、难点：1、重点是熟练掌握运算定律，灵活、准确、合理地进行简便计算。2、难点是灵活、准确、合理地进行简便计算。学习流程:自学探究课：自主预习--小组合作-尝试练习-达标检测巩固展示课：明确目标-自主合作-展示提升-达标检测复习提升课：明确目标-知识梳理-拓展提升-达标检测【温故知新我热身】一.复习1、复习分数混合运算的运算顺序。2、复习乘法的简便运算定律乘法交换律：__________；乘法结合律：_________；乘法分配律：_____________________；【自主学习我能行】二.1、练习册P16“我会填”1、2题：应用运算定律进行简便计算2、练习三第2题：剪一朵花要用张纸，一个同学剪了9朵，列式_________________，另一个同学剪了11朵，列式_____________，他们一共用了×9＋×11张纸，还可以这样列式：×（9＋11），这种列式实际上就是乘法分配律的两种形式。3、课本P15练习三第3题是分数混合运算注意运算顺序，有的题目也可以进行简便计算，如：－×＝×（1－）；×（5－）既可以按运算顺序先算小括号里面的，也可以应用乘法分配律进行计算：×（5－）＝－＝＝4、练习三第8题是改错题，这两道题主要都是________错误。正确结果是___________5、练习三第6题：先观察题目，能用简便算法的要用简便算法。【合作探究我快乐】三.1.小组内合作探究上面的内容.2.小组领取展示任务准备展示.【精彩展示我最棒】四.根据展示任务,在班级内展示上述内容【智勇冲关我必胜】五1、练习三第4、5、7、9题：先分析题意，再列式计算。计算中注意运用定律使计算简便。2、练习册P17“我会解”1---4题【整理学案我反思】这节课我发言()次,展示()次,答对()次,改对()次.合计()分.
