Unit4Iusedtobeafraidofthedark
SectionA3(GrammarFocus-4c)一、教学目标:1
语言知识目标:1)学习掌握下列词汇:European,African,British,speech,public,inpublic2)进行一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组
3)掌握如何表达过去常常做的事情或状态的句型
4)掌握usedto的不同句型用法,并通过不同方式的练习,来熟练运用这些句型
情感态度价值观目标:让学生明白事物是在不断发展、变化的道理,培养学生积极向上的心态
二、教学重难点1
教学重点:1)复习巩固SectionA部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标
2)总结usedto的不同句型
教学难点:1)学习运用表达过去常常做的事情或状态的句型2)掌握usedto的用法
三、教学过程
WarmingⅠupandrevision1
Haveadictationofthenewwordslearnedinthelastclass
Reviewsomemainphraseswelearnedinthelastclass
Checkthehomework
LetsomeSstellsomethingabouttheCandyWang
①CandyWang’sbackground
②ThechangeofCandyWang’slife③CandyWang’sadvicetoyoungpeoplewhowanttosucceed
GrammarFocus
学生阅读GrammarFocus中的句子,然后做填空练习
①我以前是矮个子
I__________beshort
②我以前在学校常不受欢迎
I___________tobepopularinschool
③保拉以前的确不爱说话
Paula______