22.看云识天气第一课时赏图片朱泳燚（yì）1.了解说明文的文体知识。2.了解云的变化和天气之间关系的知识。3.快速默读课文，理清文章思路。月晕（）绫纱（）顷刻（）匀称（）mí漫（）点zhuì（）lín波（）崩tā（）yùnyùnlínɡlínɡqǐngqǐng弥弥粼粼塌塌读一读写一写读一读写一写缀chèn精要讲解，了解说明文体学习目标一了解说明文的文体知识。说明文文体知识说明文文体知识说明文：以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。说明文学习十五字诀：明对象——事物事物说明文、说明文、事理事理说明文。说明文。抓特征——事物的形状、构造、性质、特点、关系、事物的形状、构造、性质、特点、关系、功能，事物的原理、含义、特点、演变等。功能，事物的原理、含义、特点、演变等。理顺序——时间时间顺序、顺序、空间空间顺序、顺序、逻辑逻辑顺序。顺序。找方法——下定义、作诠释、分类别、举例子、作比下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、作引用、画图表、摹状貌。较、打比方、列数字、作引用、画图表、摹状貌。品语言————准确是前提，分准确是前提，分生动生动和和平实平实两种风格。两种风格。整体感知，理清课文内容学习目标二了解说明对象，理清文章的结构，明确说明顺序。1.从题目看，这是一篇说明什么的文章？云和天气的关系。2.文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文的中心句？云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。3.用笔圈出云的名称，说说你都看到了哪些云？请找出文中相关的语句并用第一人称的方式描述出来，然后找到一个关键词来概括它的主要特征。介绍要求：充分利用描写云彩的语言材料，抓住特征描述。让别人明白你将介绍的是哪种云彩。示例：大家好，我叫卷云……卷云卷云卷积云积云积云高积云卷层云高层云雨层云积雨云除了通过云的形态可以预测天气之外，我们还可以根据云的（）来预测天气。光彩日晕月晕华虹霞通过以上内容的学习，现在请大家理清全文的思路：文章可分为哪三部分？本文抓住特征进行分类，每部分分别讲述了什么内容？（方法提示：学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子，这种句子在段首。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文。）看云识天气看云可以识天气怎样看云识天气看云识天气的意义云是天气的“招牌”云的形态云的光彩预报天气服务工农业生产总说分说总说（1）（2--6）（7）理清思路：学科网课后作业：熟读课文，根据课文内容设计表格，列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况。
