少儿英语游戏排行榜少儿英语游戏排行榜:小手黏黏玩法:教师事先将大卡放置在教师任意位置,全班问教师“hand,hand,whereareyou?”教师发命令,例如说“Apple”,全班幼儿就将手粘在apple闪卡上,没有粘到的人就当下一个发命令的人,以此类推玩下去。教师或幼儿身体上已增加游戏乐趣。少儿英语游戏排行榜:跟我走这是一个训练学生按字母表顺序记忆字母的游戏。开始前,先把字母卡片发给学生。然后说出一个字母(如:M),持有该字母卡片的学生站出来并说:IamMFollowme,please.持有字母N的学生应立刻站在持M卡片学生的后面,并说:IamN.Followme.please,依次类推,对的给10分,错的不给分,这个游戏也可以倒着排次序,也可说IamM.Whoisbeforeme?持字母L的学生应立刻站在持M卡片学生的前面。少儿英语游戏排行榜:请你跟我这样做准备:背景音乐玩法:先放一些背景音乐,然后请全班站起来,教师随着音乐任意做一些动作并要幼儿模仿。注意事项:此游戏目的是让幼儿跟着教师进入音乐,对音乐内容熟悉。动作要简单不可太多太复杂,但是要注意乐趣,例如可以扭扭屁股。少儿英语游戏排行榜:单词教学游戏目的:训练学生的听力内容:给出不同活动内容的卡片,给出不同时间的表的卡纸,让学生连线。步骤:(1)老师准备好所用的卡片和彩笔。(2)学生根据老师所念的单词和短语进行连线。(3).对学生的练习进行检查。扩展:可以给出不同时间的表达,同时给出不同时间的表,让学生连线。(适合于小学生。)少儿英语游戏排行榜:看谁算得快游戏种类:计算游戏。游戏目的:训练幼儿的快速反应能力,复习巩固一些英语单词(如1-12,加,减)(Plus、minus)。准备:写有加减法计算题的数字卡片若干。游戏过程:教师手拿数字卡片用英语出题,让幼儿观察后马上回答得数,然后,用英语把整个算式叙述一遍。为了增加游戏的难度,可以把幼儿分成两组以竞赛的形式进行游戏,最后看哪组取胜。少儿英语游戏排行榜:急摸十位戏种类:智力游戏。游戏目的:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注意力,快速反应力。游戏过程:首先告诉幼儿,老师说“one”时,小朋友手指头发并讲出hair。老师说:“two”时,小朋友手指脸并说出face。老师说:“three”时,小朋友手指耳朵并说出ear。老师说:“Four”时,小朋友手指眼睛并说出eye。Five—一鼻子—一nose,Six—一嘴—一mouth,seven—一双肩—一shoulder,eihgt—一腿—一leg,nine—一手—一hand,ten—一脚—一foot。经过反复练习,熟练以后可以让一名幼儿来数数,其余幼儿找出相应的器官,讲出英语单词,并且可以抢答。要求幼儿手口一致,教师数数时应由慢至快,并注意幼儿讲的是否正确