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碎片内容
狼和小羊第三课时教学目标能认清字形结构,正确书写
教学重点教学难点把字写规范、匀称
教学过程课改评析一、分角色朗读课文
读课文做记号
1、先用“~~”画出狼找碴儿达到语句,再用“……”圈出表现狼的神态和动作的词
指名试读写狼的句子
2、用同样的方法找出写小羊的句子
3、分角色朗读课文
二、教学生字
1、教学字形
“背、啊、倒、温”按笔顺描红
2、指导写字
“狼、温”这两个字都是左中右结构的字,并且都左窄右宽;“倒、啊”是左中右结构的字,写时要把握好各部分的位置;“弄、亲”都是上下结构的字,“弄”字下面一横最长,“亲”字中间一横最长
3、抄写生字
4、听写词语
5、用下列生字扩词
先争再温6、用“总是”、“经常”各说一句话
三、复述课文
按照:“看见-想吃-就找-扑去”的顺序把这个故事讲给小朋友们听
在《习字册》上书写
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