说明文分类：说明对象事物说明文（实体事物）事理说明文（抽象事理）语言特点一般说明文（简明平实)文艺性说明文（科学小品）科学小品科学小品是一种短小精悍，通俗易懂，写给一般人看，介绍科学知识的文艺性说明文。科学小品的基本要求是知识性、科学性、趣味性(生动性)。说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序说明文的结构：1.“总（概说）——分（具体）”式2.“总——分——总”式3.“分——总”式4.并列式5.递进式……列数字作比较打比方举例子常见的说明方法:分类别下定义列图表引用摹状貌作诠释宇宙里有些什么科学小品郑文光(科普作家)郑文光，广东省中山县人，1929年生于越南海防。现为中国科学院天文台副研究员、中国科普创作协会常务理事、中国作家协会北京分会理事。他从少年时代开始创作，写过诗、散文、小说、报告文学。1953年起写作科幻小说和科普读物，1956年成为中国作家协会会员。他的主要作品有《飞向人马座》《神鹰》等。还写有科学史专著《中国历史上的宇宙理论》《中国天文学源流》等。感受宇宙看宇宙图片，说说你的感受银河系银河系太阳系太阳系太阳系八大行星字词疏理yá茫无涯际炫目灼热尘埃闪烁纺锤zhuóxuànchēn’āishuòchuí微不足道足不出户炫（xuàn）目:光彩夺目；炫人眼目。灼（zhuó）热：炽热。茫（máng）无涯（yá）际：辽阔浩渺而无边际。广漠（mò）:广大空旷。汹涌（xiōngyǒng）:水势翻腾上涌。稀薄（bó）：比普通的、正常的或平均的数目或密度小的。感知课文以自己喜欢的方式读课文，了解宇宙里有些什么？恒星、行星、星云、恒星系和河外星系……宇宙是物质的宇宙是无穷无尽的宇宙的特征——（1－11）——（12－20）宇宙是运动的读了课文，请谈谈你对宇宙的初步印象。试着用“宇宙是______的”这种句式说说宇宙的特征。理清文章思路全文21段，分为三个部分第一部分（1-11）说明宇宙里有些什么，从而说明宇宙是物质的。第二部分（12-20）介绍宇宙中的恒星系以及宇宙的运动，从而说明宇宙是运动的，是无穷无尽的。第三部分（21）说明宇宙是可以认识的。朗读第一部分，思考有几个层次，概括层次大意。1、（1）开门见山，以亲切的口吻召唤读者，引出说明对象。2、（2-6）介绍恒星的基本情况。3、（7-9）介绍恒星的其他情况。4、（10）介绍宇宙里的星云。5、（11）小结宇宙里有些什么，从而说明宇宙是物质的。阅读第2-6，思考文章怎样介绍恒星的基本情况的？作者先总说恒星。将人们对恒星的感觉和恒星的实际情况加以对照，“火热的太阳”说明恒星发光发热的共性。然后突出介绍了恒星的一个共同特征：热度非常高。第2段的最后两句回到人的感觉上来，更使人觉得宇宙的奥秘无穷，激起人们探索的愿望。第3-5段运用了分类别、作比较的说明方法，把恒星按体积、密度、温度、引力等方面加以说明。第6段是第二层的小结，作者用两个“全都是”总结了恒星是“灼热的庞大的气体球”“发光发热”的共同特征。阅读第7-9段，思考：作者介绍了恒星的哪些其他情况？先说明恒星的附属天体——行星。作者从太阳拥有行星推测宇宙中别的恒星也会有行星饶着它们转。接着说明恒星间的距离。恒星间的距离本来是大得无法想象，作者却用假想的宇宙航行方式，列出数字，把它表述得很具体。然后说明恒星在宇宙中的位置。作者先极言恒星之大，接着说把它们放在宇宙空间里去，只不过是“大海里的小滴”，“也许还要小”，这就使读者对宇宙之大有了进一步的认识。阅读第2-6，思考文章怎样介绍恒星的基本情况的？作者先总说恒星。将人们对恒星的感觉和恒星的实际情况加以对照，“火热的太阳”说明恒星发光发热的共性。然后突出介绍了恒星的一个共同特征：热度非常高。第2段的最后两句回到人的感觉上来，更使人觉得宇宙的奥秘无穷，激起人们探索的愿望。第3-5段运用了分类别、作比较的说明方法，把恒星按体积、密度、温度、引力等方面加以说明。第6段是第二层的小结，作者用两个“全都是”总结了恒星是“灼热的庞大的气体球”“发光发热”的共同特征。阅读第10段，思考：作者介绍宇宙里的星云，具体写了哪些内容？星云的多，难于计算星云的组成：尘埃和气体宇宙里的星...
