科普工作在社会中的地位和作用一、科普的概念1.科普的基本概念科普:是以提高公民科学文化素质,实现人与社会、人与自然和谐发展为目的的全民终身科学教育
科普的内容:基本的科学知识与基本科学概念的普及,实用技术的推广,科学方法、科学思想与科学精神的传播
2.科普的主要功能通过提高公众的科学素质,使公众了解基本的科学知识,具有运用科学态度和方法判断及处理各种事务的能力,并具备求真唯实的科学世界观
二、中国科协的简要发展历程(一)我国近代时期在中英鸦片战争之后鸦片战争后
“科学救国”、“民主救国”呐喊,带来了中国近代史上对科学技术和科学教育的重视,五四运动前后一些科普组织先后成立了如1915年成立的中国科学社、1917年成立的中华农学会、1922年成立的中国天文学会、1927年成立的中华自然科学社等
(二)新中国时期的发展全国科联和全国科普协会的建立
在1950年8月召开的中华全国自然科学工作者代表会议上,成立了中华全国自然科学专门学会联合会(全国科联主席:李四光)和中华全国科学技术普及协会(全国科普协会主席:梁希)两大团体
中国科协成立
1958年9月,全国科联与全国科普协会联合召开全国代表大会,合并成为中华人民共和国科学技术协会(简称中国科协主席:李四光),提高与普及重新结合,成为各级科协和各专门学会的共同任务
三、我国科普事业的繁荣发展(一)历史沿革1
建国前20世纪30年代成立的科技团体肩负着科普的使命
宗旨和任务:引进、传播和普及新观念、新思想、新知识、新技术;主要方式:出版科普期刊,举办展览、讲演、广播,辅导中小学理科教学、课外科技活动等
科普先驱:高士其、董纯才、周建人2
建国后至改革开放前新中国建立伊始,科普就纳入了建国纲领之中
新中国建立后,根据共同纲领的规定,中央人民政府在文化部设立了科学普及局
1951年10月文化部科学普及局并入社会文化管理局,推动和组织科普工