教科版七上第4单元第九课+“人”字的结构（共20张PPT）VIP免费

2011年3月13日，一项名为“青少年健康人格工程2010年调研报告”对外发布，报告显示，各年龄段青少年在人际交往方面均不同程度地存在问题，其中高中阶段更为突出。从青年到大学生，再到如今的高中生，宅男宅女的年龄段越来越低。宅男宅女们宣称“我不是宅女，请叫我居里夫人”、“我不是宅男，请叫我牛人毕加索（闭家锁）”，他们不愿和人面对面地交往，更愿在网络上看电影、看书、写博客、甚至玩游戏，买东西用网购，吃饭叫外卖……对于宅男宅女现象，你是如何认识的？如果你是鲁滨逊，你的感受是什么？如果把“星期五”换成鲁滨逊“过去”最不喜欢交往的一个人，流落荒岛的鲁滨逊还愿意与他交往吗？交往是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。1.在夜间独自行走时，你的感受是：2.如果长时间没有父母的陪伴，你的感受是：3.如果没有人和你分享取得的成功，你的感受是：4.如果没有父母、老师、同学的支持，你的感受是：安全的需要、爱和归属的需要，以及尊重的需要等，都与交往有直接关系，只能通过交往来实现。资料一：某铁路工人马超患有精神方面的疾病,生怕自己的孩子受他人欺负,一直把三个孩子关在家里,不让出门。时间到了1989年,人们发现了这一情况,这时大女儿已经19岁,二女儿15岁,小儿子11岁,可他们的智力却分别相当于5岁、3岁、1岁儿童的水平。资料二：有一位女生因两位要好的朋友发生了矛盾，她夹在中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往又怕甲不理解，最后干脆与这两位朋友都不再交往，可内心又十分孤独、寂寞，想恢复与朋友的关系又不知该怎样去做。此外，她感到朋友越来越少，而怀疑世上没有真正的友谊，也交不到真正的朋友，甚至想离世隐居。不交往会带来什么样的后果？现在的青少年缺少交往，如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人们的心理和精神健康，甚至会威胁人的身体健康。讨论：狼孩可能有的缺陷及形成这些缺陷的原因。狼孩的故事，证明了人类的知识和才能并非天赋的、生来就有的，而是人类社会实践的产物，尤其是在人与人交往的过程中逐渐形成的。交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。丝绸之路信息技术郑和下西洋学习西方1．对于自己的烦恼有苦难言。是否2．和生人见面时感觉不自然。是否3．过分羡慕和妒忌别人。是否4．与异性交往太少。是否5．对连续不断的会谈感到困难。是否6．在社交场合感到紧张。是否7．时常伤害别人。是否8．与异性来往感觉不自然。是否9．与一大群朋友在一起常感到孤寂或失落。是否10．极易受窘。是否11．与别人不能和睦相处。是否12．不知道与异性相处如何适可而止。是否13．当不熟悉的人对自己倾诉他的生平遭遇以求同情时，自己常感到不自在。是否14．担心别人对自己有什么坏印象。是否15．总是尽力使别人欣赏自己。是否16．暗自思慕异性。是否17．时常避免表达自己的感受。是否18．对自己的仪表（容貌）缺乏信心。是否19．讨厌某人或被某人所讨厌。是否20．瞧不起异性。是否21．不能专注地倾听。是否22．自己的烦恼无人可倾诉。是否23．受别人排斥与冷漠。是否24．被异性瞧不起。是否25．不能广泛地听取各种意见、看法。是否26．自己常因受伤害而暗自伤心。是否27．常被别人谈论、愚弄。是否28．与异性交往不知如何更好地与之相处。是否•如果总分在0～8分，说明受测者善于交谈，性格开朗，关心别人，对周围朋友很好，愿意与他们在一起，彼此相处得不错。•如果总分在9～14分，说明受测者与朋友相处有一定的困扰，人缘一般，与朋友的关系时好时坏，经常处于起伏变动之中。•如果总分在15～28分，说明受测者在与朋友相处时存在严重困扰。分数超过20分，则表明人际关系行为困扰程度很严重，而且在心理上出现较为明显的障碍：受测者可能不善于交谈，也可能是个性格孤僻的人，不开朗，或者有明显的自高自大、讨人嫌的行为。对于中学生来说，正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们道德、审美等素质的提高。人类需要交往，没有人能够脱离他人而...