2009年中医、中西医结合医师资格实践技能考试培训第三站:病史采集温州市中医院林上助站次师承或确有专长人员(中医、中西医执业、助理)考试内容分值考试时(分钟)第一站辨证论治3560第二站体格检查715中医操作8中医操作8西医操作7第三站病史采集15(10)15中医答辩10中医(西医)答辩10病史采集如何采集病史
1.条理分明,从主诉开始逐步由深入进行询问2.抓住重点,从现病史入手①病因与诱因②起病情况与患病时间③主要症状的特点④病情的发展与演变⑤伴随症状⑥诊治经过⑦病程中的一般情况3.避免人为影响,准确真实了解病情4.态度和蔼,系统全面采集病史既往考试采集病史存在的问题1.条理不清2.不抓重点,脱离主诉(指大部分内容)进行问询3.问诊内容不全面4.有提纲内容,但缺少具体内容5.无实质内容采集病史的思路•根据主诉考虑有哪些病的可能•为了弄清这些病应如何进行病史采集•为了与一些疾病进行鉴别诊断需要问些什么第三站临床答辩样题一、病史采集样题样题一:患者,男,66岁
心慌阵作3年,加重5天
要求:请你按照标准住院病历要求,围绕以上主诉,口述应如何询问该患者的现病史及相关病史的内容
评分要点一、问诊内容(一)现病史1、根据主诉了解从发病到就诊前疾病的发生、发展变化、诊治经过及相关的鉴别诊断
(1)询问发病时间、起病缓急、病因和诊因;与体力活动、进食、情绪等的关系;(2)了解心慌与胸闷等主要症状与伴随症状的发生、发展、程度及演变情况;(3)是否有气急、夜间阵发性呼吸困难、乏力、恶心、头晕等相关症状;(4)结合中医十问了解目前疾病的情况
2、诊疗经过(1)是否到医院诊治
是否做过心电图等检查
(2)用过何种药物治疗
(二)相关病史1、与该病有关的其他病史:既往有无类似病史、有无家族史、有无甲亢史等;2、既往有无药物过敏史
二、问诊技巧(一)条理性好,能抓住重点;(二)围绕病情询