爱与教育同行学生们的一句话，让我很是感动——老师真好！这是学生对我的肯定，也是我希望得到的结果。有的学生说“老师不不打人”；有的学生说“老师吵人”；还有学生说“老师上课真认真，下课还和我们一起玩”……学校的同事问我怎么做到的？我说就一个字，那就是爱。陶行知先生的“爱满天下”，就是对所有的学生都要爱。冰心老人说过：有了爱便有了一切，热爱学生是每个教育工作者必备的道德情感。“爱”就是教育，没有爱的教育，犹如泥塘里没有水一样。在赏识教育盛行的今天，在众多教育者的眼里，“爱”就是对学生“多表扬少批评”“多鼓励少指责，久而久之，我们的孩子就变成了一个‘只能听顺耳话不能听不同意见”的自负者。“月有阴晴圆缺”，“人有悲欢离合”，生命本身就是有阳光有风雨的，我们的教育是不能脱离现实的生活，教育也应该是严慈相济，严中有爱，爱中容严的。在教学中，我一直坚持“回归真实的教育”的理念。以生活为中心，引导学生不断进行自我调整，以一颗平常心，学会学习、学会生活、学会做人。我认为培养孩子的情感也很简单，一句问候，一次抚摸，一声肯定的表扬……小小的细节虽微不足道，但相信孩子能感受到老师的关爱。我的确希望学生们能够真切地感受到我对他们的关爱。
