篮球的动作要领学习目标1、通过活动培养学生的主动参与意识与合作学习的精神2、初步掌握篮球的基本技术并能加以应用3、建立良好的人际关系,增强学生的自信心学习内容篮球基本技术、游戏(端线篮球)或小篮球比赛程序教学内容教师活动学生活动一课堂常规集合、师生问好
听哨音集合、师生问好
二创设情境:播放一段篮球比赛精彩片段1
课题导入:教师播放录象2
教师提示:刚才我们看到了精彩的NBA篮球比赛片段,他们的水平代表了世界最高水平
同学们看了之后有什么想法
同学们的想法都很好,下面我们用实际行动来实现吧
学生情绪高涨,积极响应三热身活动:“进攻与防守”1
教师讲解游戏的方法及要求并带领学生一起做
学生分成二组进行游戏四篮球基本技术练习1
教师出示挂图
教师提示:同学们练习的内容可以是以前学习过的,可以是挂图上的,也可以是自己看到过的
组织学生自评、互评、教师点评
学生认真观察并能说出动作2
学生选择内容自主学练
比一比:谁的篮球技术水平高
看一看:谁的技术动作优美五游戏(端线篮球)或小篮球比赛1
教师讲解游戏方法、规则及注意事项
组织学生分组进行游戏或比赛
组织学生互评(组内评,组间评)对各组进行综合评价
学生认真听讲
认真比赛,注意安全3
比一比:哪组同学配合好
想一想:成败的原因在哪里
六放松、小结1
欣赏优美的钢琴曲,师生共同放松
组织学生小结,相互交流
师生再见,安排归还器材
学生一边欣赏一边回忆以前快乐的事情
开心的和老师一起交流并体会成功的喜悦
和老师再见,归还器材