口语交际我敬佩的一个人达旗树林召镇耳字壕小学:张华丽游戏:猜一猜,他是谁?她是童话故事中的一个人物,她十分漂亮,她有一颗善良的心,她几次遭到皇后的暗算,她到过七个小矮人的家里。她是谁?老师再给大家出个更难的,他是我们这一册学过的课文中的一个人物。他脸色苍白、骨瘦如柴,他靠劳动取得报酬,他是一个有尊严的人,最后,他取得了巨大的成就,他是谁?你说我来猜•给大家描述一位教咱们班的任课老师,让大家猜猜她是谁?(可以说说这位老师的外貌、性格、爱好、讲课特点、对待学生怎样)•同学们佩服你们的老师吗?最佩服他哪一点?请大家读一读下面词语有什么特点•省吃俭用救死扶伤为国捐躯见义勇为身残志坚胸怀大志自强不息无私奉献诚实守信关爱他人废寝忘食坚持不懈尊老爱幼勤学好问不骄不躁全神贯注吃苦耐劳为国争光力争上游乐于助人勤学好问以身作则奋不顾身舍己为人坚强不屈视死如归拾金不昧和蔼可亲平易近人知错就改宽宏大度勤俭持家执着追求锲而不舍请大家给以上词语归归类:表现人物善良、勤劳、坚强、勇敢拿出课前所准备的资料,想一想如何把他(她)介绍给大家!•小小记者会:答记者问(1)请问您身边最敬佩的一个人是谁?(2)请谈谈您敬佩她什么?(3)请您具体谈谈哪件事让您对他产生敬佩之情?口语交际要求:说的同学:•通过具体事例,夸夸他们执著追求的精神或者其它你觉得值得敬佩的品质。•事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。听的同学:•认真倾听别人发言,可以进行补充提问听后评议:•语言是否规范,表达是否清楚,听后有什么感受