课堂教学满意度调查表被评价老师姓名，任教的学科，项目评价等级评价结果老师的教学态度A工作热情高，关心、爱护学生B
工作认真，对学生比较关心C
工作不够认真，不关心学生A()B()C()老师创设的课堂情景A
融洽、活跃而有序B
秩序好，但比较死板C
课堂秩差A()B()C()老师按时上下课，课前准备A
按时，很充分B
基本按时，比较充分C
迟到拖堂次数多，准备不充分A()B()C()老师对你进行的学习指导A
能够经常进行指导，效果好B
能够进行指导，但效果一般C
很少指导A()B()C()你课堂上参与学习情况A
积极、主动地学习B
较少主动参与C
基本不主动答问A()B()C()被提问的次数A
很少A()B()C()学习的效果及进步情况A
很好；进步较快B
一般；进步不大C
较差；没有进步A()B()C()老师布置与批改作业的情况A
合理布置作业，批改认真，讲评及时
作业基本合理，批改较认真，讲评较及时
作业布置不合理，批改不认真，不及时讲评
A()B()C()检测考试情况A
按时检测，及时进行试卷讲评B
有时进行检测，试卷讲评较及时C
不进行检测和讲评A()B()C()老师对你的帮助A
帮助比较大C
帮助不大A()B()C()教学水平总体感受A
水平比较高C
水平不高A()B()C()你对这位老师的总体评价是A“满意”（），B“基本满意”（），C“不满意”（）
