一、感受共和国的巨变感受共和国巨变学习目标1、通过感受新旧中国的巨变,增进爱国情感
2、学会独立思考、提出疑问和进行思考
3、了解我国综合国力的表现及决定性因素,理解我国综合国力的现状
•(阅读课本并作出标识:五分钟)1、你感受到共和国在哪些方面发生了巨大的变化
•2、百姓生活变迁的表现
从这一变化中你能得出什么结论
•3、什么是综合国力
综合国力中的决定性因素
•4、综合国力增强的主要表现
•(结合你所了解的重大时事,说明综合国力增强的表现)环节一:【自主学习】恩格尔系数:食品方面的支出在家庭和个人总支出中所占的比例
其公式为:食物支出金额恩格尔系数=——————总支出金额恩格尔系数越大,反映生活越贫困;越小反映生活越富裕
联合国粮组规定:恩格尔系数高于60%是绝对贫困
60%到50%之间叫温饱
50%到40%是小康
40%到20%是富裕
知识在线温饱:吃得饱穿得暖,不需要奢侈
小康(总体小康):人民生活水平高于温饱但还不够富裕,达到丰衣足食、安居乐业、生活舒适便利、精神健康充实,人均国民生产总值800~1000美元
全面小康社会:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、生态环境更加良好
1990年2000年2020年环节二:【合作学习】1
列举近年来我国发生的大事,并思考背后支撑着这一切的是什么
参考教材p36—38内容,结合你所了解的重大时事,说明综合国力增强的表现
修建三峡工程、青藏铁路建成通车、神七发射成功、成功举办奥运会、抗震救灾取得胜利……背后支撑这一切的是-----中国日益增强的综合国力名词点击综合国力综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(物质力和精神力)及国际影响力的合力
它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面
科技实力经济实力综合国力美国日本法国中国部分国家