听杨蕊和齐丽老师英语课心得体会----沁园中学王素芳杨蕊和齐丽老师在教学中尝试了一些教学方法，效果不错，通过听课，我感受到二位老师的授课水平正在飞速提升，我领略到她们正在形成自己的教学风格，而且她们教学功底深厚，二位的课有浓厚的个人教学特色，其中有很多值得我学习借鉴的东西，现将我的听课体会记录如下：一、师生情感互动，以情激趣我们不仅是英语老师，还是一位教育工作者。我们教师要重视思想政治教育，发现情感和激励学生积极的学习动机、态度、兴趣，促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育，又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上教师用英语Iloveyourwork!Iwillgiveyouahug!Welldone!Verygood.Wonderful.excellent.等表扬、鼓励学生积极学习，使他们怀着轻松愉快而且兴奋异常的情绪全身心地投入学习英语的活动中去，收到良好的教学效果。二、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，齐老师教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。平时我在这一方面做得不够好。今后我会注意并着意使用不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。杨老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。她的课堂进行得有条不紊。三、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证听课中我发现齐老师的个人素质和魅力都有了很大程度的提高，她教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性，这也是她本人的一种优势所在，也是能牢牢抓住学生的心的一个法宝；有了扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。杨老师的课导入简单明了，提问启发性很强。知识拓展紧扣所学新知。教法灵活多变，一堂课学生情绪始终热烈。通过这次听课，我开阔了眼界，也看到了自己的不足，同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美？怎样使孩子喜欢上课？怎样培养孩子的能力？相信通过自己的不断努力，一定能不断进步！
