平行四边形和梯形制作：温荣幸人教版小学数学四年级上册(第一课时)1.进一步理解平行四边形和梯形的概念及特征。2.了解学过的所有四边形之间的关系，并会用集合图表示。一、解读目标，明确方向。二、利用提纲，指导自学(课本第70、71页)。1、说一说什么样的图形是四边形？2、从四边形的特点来看，四边形可以分成几类？3、四边形有什么关系？三、自学反馈，互纠互补。1、说一说什么样的图形是四边形？2、从四边形的特点来看，四边形可以分成几类？3、四边形有什么关系？按边的特点：对边平行的；只有一组对边平行，另一组不平行的；对边不平行的……按角的特点：４个角都是直角的，不是直四、当堂训练，深化理解。我是小法官，判断我能行。1、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。（）2、只有一组对边平行的图形叫做梯形。（）3、长方形和正方形是特殊的平行四边形。（）4、两条线段互相平行，它们也一定相等。（）√√××1.今天你学会了什么？2.你能说说你们小组这节课的表现吗？五、总结反思、小组评价。
