浅谈如何化解处理小学生之间的矛盾学校是一个学生集中生活、学习和玩耍的地方，在学生的日常交往中，往往会因为某些小事引起学生之间的摩擦或纠纷，造成关系紧张，加之现在的孩子多为独生子女，受到父母过度保护，个别家长不能对孩子进行正确的引导，因此，许多孩子常常以自我为中心，缺乏责任心，常因一些小事而发生矛盾。如何化解处理是每个班主任必须面临的问题。通过这一学期担任班主任的工作和向其他老师的请教，我对如何化解处理学生学生之间的矛盾有以下的简单认识。一、深入调查了解。学生之间发生的争执甚至打架通常是由于小事而引起的，而肇事的学生为了逃避教师的批评而互相推诿责任。如果教师只听片面之词，偏袒Ａ方而训斥Ｂ方，这样容易使Ｂ方对Ａ方产生更深的误会，甚至是报复行为。因此，教师必须深入学生中调查了解事件真相，然后再作出公平的处理。二、动之以情、晓之以理。每件事情的发生，都会有它的原因。教师不应对犯错的学生进行讽刺、辱骂、甚至体罚。不该发生的都已经发生了，教师就算大发雷霆也无济于事。此时，教师必须保持冷静、心平气和地和犯错的学生谈心，引导犯错的学生说出事情的始末，教师根据自己的调查，对事件进行分析，使学生认识到自己的错误，并能心悦诚服地接受教师的教育。三、相互道歉、握手言和。在教师的教育下，学生也会冷静下来，互相认识到自己的过错，但却缺乏道歉的勇气。这时，教师要顾及学生的心理，保护他们自尊的一面，铺好台阶让他们下来：“既然你们都知错了，是好样的。不愉快的事就像擦粉笔字一样擦掉就算了。来，握握手，大家依然是好朋友。”在教师的引导下，学生会由忸怩到主动地向对方道歉，两方的矛盾也在握手的一瞬间烟消云散。四、培养团结合作的精神。教师要利用课余的时间，经常组织学生参加集体活动增强集体观念，培养学生团体合作精神；增进同学之间的感情。总之，只要教师从关心学生身的健康成长出发，善于从学生的心理和思想工作方面进行工作，学生之间的矛盾是能得到好的解决方法的。但是我认为在平时处理矛盾的时候也应该注意以下几个方面：1、注重解决日常生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，不要让矛盾恶化。2、当发生矛盾时，老师一定要保持冷静。冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智，冷静会化解一切矛盾的烟云，从而使人们成功度过矛盾的危机，从矛盾之中解脱出来。切记：“暴力解决问题是愚者之行为，害己害人。”3、借发生的不良言行事件，在课堂上警醒全班同学以后引以为鉴，减少学生中矛盾冲突的发生。学生的成长历程各不相同，心理的发展虽然序列相同但节奏不同。不能让学生之间的矛盾长期地影响学生的生活和学习，老师要关注学生在事情发生之后的反应和学生的积极表现。一旦发现学生的良好改变，就要给予肯定。教师要耐心地帮助学生消除不良的情绪，引导学生良好的行为，持久地改善学生之间的关系。桑园坝完全小学张蓉2014年7月
