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碎片内容
什么是周长正宁路小学马锦文摸一摸(1)数学书封面的周长
(2)课桌面的周长
大家来描一描实践活动与同桌合作,量一量自己的腰围
1、从“0刻度”量起;2、找准腰围;3、不松不紧;4、把量得的结果记录下来,并写上正确的单位名称
如何测量下列图形的周长
每行选一个进行研究
下面三个图形的周长一样吗(1)(2)(3)要求:(5分钟)先个人独立观察思考用合理的方法解决问题小组内再交流方法结果小结:你学到了什么
周长:绕物体一周的长度就是它的周长
如何测量物体的周长:用灵活的方法测量不同物体的周长
课后作业1、回家量一量自己的红领巾的周长
2、自做一片树叶,与同伴合作,量算出树叶的周长
中小学学习资料教案课件