浅析分词热点考题及对应策略请看此题,Thestormleft,______alotofdamagetothisarea.A.causedB.tohavecausedC.tocauseD.havingcaused本题考查的是现在分词作结果状语
该题意为:暴风雨过后,给这一地区造成了巨大的损失
本句的谓语动词1eft为过去式,意指在暴风雨停止之前已造成巨大损失,表示cause这一动作发生在1eave之前,故此选D项
顺便在这里说说分词的用法和常考点
分词主要起着形容词与副词的作用,高考侧重考查状语功能、定语功能、宾语补足语功能和独立主格结构的有关用法
一、分词的状语功能1.ThevisitingMinisterexpressedhissatisfactionwiththetalks,_______thathehadenjoyedhisstayhere.A.havingaddedB.toaddC.addingD.added2.Europeanfootballisplayedin80countries_______itthemostpopularsportintheworld.A.makingB.makesC.madeD.tomake解析1:C
这里“补充”为伴随性动作,也是一个主动性动作,应用现在分词作伴随状语
该句表示:欧式足球运动在八十个国家开展的结果是,它使欧式足球成为世界上最受欢迎的体育运动
显然应用现在分词作结果状语
小结:分词可作时间、条件、结果、原因、伴随等状语,现在分词作状语,表示主动或进行的动作,过去分词状语表示被动或完成的动作,此时分词的逻辑主语是主句的主语,应注意人称、时态和语态的一致性
二、分词的定语功能3.Mostoftheartists______tothepartywerefromSouthAfrica.A.invitedB.toinvi