U10I’vehadthisbikeforthreeyears?重难点分析一、动词短语及用法（一）要求学生掌握重点词汇及动词短语的用法。1.重点词汇的用法（介词，形容词）(1)AmongtheseisZhangWei,a46-year-oldhusbandandfather.Amongprep.在（其）中，...之一e.g.Shesatamongthechildren.Among与between的区别：among一般用于三者或三者以上的，其宾语通常是表示笼统数量或有复数意义的名词或代词。Between一般指两者之间，其宾语往往是一个具体数目的人或物，或者是由and连接的两个具体的人或物。46-year-old作定语，为复合形容词，意为“46岁的”“数次+名词+形容词”组成的复合形容词只作前置定语，不能作表语。(2)Inmyhometown,therewasabigoldtreeoppositetheschool.Oppositeprep.与......相对，在......对面，相当于acrossfrome.g.Thepostofficeisoppositethebank.Oppositeadj.对面的，另一边的e.g.Theyhaveoppositeviewsonthequestion.Oppositen.对立面，对立物e.g.Blackistheoppositeofwhite.Oppositeadv.在对面e.g.Theysatoppositeonthelawn.(3)Newbuildingsareoftenbuiltbythegovernment.被动语态，其结构为“be动词+及物动词的过去分词”。e.g.Canthemagazinesbetakenoutofthereadingroom?by介词，意为“被，由”e.g.Thisbridgewasbuiltbythesoldiers.By的其他用法：介词，用，靠，通过，表示方式或手段，后跟名词、代词、动名词。e.g.Mr.Greenmakesalivingbyteaching.副词，经过（某人、某物）e.g.Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.介词，在...旁边，在...附近e.g.Ourteacherwassittingbythewindow.介词，在...之前，不迟于...e.g.Icanfinishdoingmyhomeworkby6o’clock.介词，乘...e.g.Iusuallygotoschoolbybike.(4)Since自从，自......以来，用来说明动作的起始时间，后面常跟时间点或过去时态的句子，如yesterday,lastyear,Iwassevenyearsold.等。For用来说明动作延续的时间长度，后面常跟时间段，如threeyears,twohours,alongtime等。e.g.Hehasknownmybrotherfortwoyears.Hehaslivedheresince2000.2.重点短语的用法(1)I’vehadthismagazineforacoupleofmonths.acoupleof其一，表示具体的数量“两个”，指两个相同的人或物，其二，表示数量不定的“少数几个”，作这种虚指的用法时，具体意思往往视具体的语境而决定。e.g.Youhavetowaitforacouplesofhoursfortheclothestodrycompletely.Look!Thereareacoupleofboyswaitingforyouatthedoor.(2)Andcheckoutthesesofttoysandboardgamesforyoungerkids.Checkout察看，观察，checkV.检查，审查；n.支票，账单e.g.Ifyoufinishyourpapers,checkitoutbyyourselffirst.(3)...but,tobehonest,Ihavenotplayedforawhilenow.tobehonest是英语口语中一个常用表达，表示“说实话，老实说”。英语中类似的表达还有：tobefrank,意思是“坦率地说”。e.g.Tobehonest,Idon’tlikehimverymuch.Tobeperfectlyfrank,Ithinkthat’scrazyidea.(4)It’sashame,butIjustdon’thavethetime...It’sashame是一种常见的口语表达，表示一种不如人愿的情形，意思是“真遗憾，多可惜。”其后可接不定式或由that引导的从句。e.g.--Ididn’thaveenoughmoneytobuytheguitarIwanted.--It’sashame.It’sashametocoverthisbeautifultablewithatablecloth.It’sashamethatyouhavetoleavesosoon.shame还可表示“（因做错事而感到的）羞愧；惭愧”e.g.Hisfaceburnedwithshame.(5)Whatdotheywanttodowiththemoneyfromthesale?dowith意为“处理；应付”Wemustlearntodowithallkindsofdifficultiesbyourselves.dowith与dealwith的区别dowith常与连接代词what连用，dealwith常与连接副词how连用。（6）Asforme,Ididn’twanttogiveupmyfootballshirts.asfor意为“至于；就......而言”，后接名词、代词或动名词作宾语。e.g.Asforme,Ihavenothingtosay.giveup放弃。(6)Iusedtoreturnhomeatleastonceayear,butIhaven’tbeenbackforalmostthreeyearsnow.Usedto过去常常return返回，相当于getback(7)AccordingtoZhongWei,however,somethingswillneverchange.accordingto依据，按照，to为介词，后面可跟代词、名词、从句。e.g.Whichofthefollowingistrueaccordingtothispassage?三、重点句型的掌握1.现在完成时的疑问句。e.g.Howlonghaveyouhadit?2.It+be+adj.+todosth.e.g.It’shardtosaygoodbyetosomethings.3.问价格的句子e.g.Howmuchisit?4.描述持有物品的时间e.g.Ihavehaditforthreeyears.IhavehaditsinceIwasthreeyearsold.5.让步状语从句e.g.Althoughhehasnotplayedwithhisoldtoysforalongtime,hestillwantedtokeepthem.四、重要时态的用法1.现在完成时的意义及结构2.现在完成时的用法3.现在完成时的句型变化。二、突破建议及方案学会使用现在完成时谈论物品及周围建筑物，要由易至难，有简单到复杂，有单词到句子，逐步加深。
