省优质课学习汇报课《资产阶级革命》复习课教学案歇马镇中心学校张德胜教学目标:1、基础与能力掌握17、18世纪英法美资产阶级革命爆发的原因、经过、结果、意义及革命过程中颁布的重要文献。2、过程与方法考点解读——知识梳理——方法探讨——识记巩固——习题巩固——归纳反思3、情感态度与价值观明确主要资本主义国家走上资本主义道路的方法,即革命与改革;树立民族团结与国家统一的责任意识与忧患意识;培养学生的爱国主义情操。教学重点:革命中颁布的法律文献革命的意义教学难点:革命爆发的原因及比较教学方法:史论结合法、对比法教学过程:导入:资产阶级革命是建立资本主义国家的方式,是资本主义发展史中大国崛起的基石,革命后资本主义顺着两条线索在向前发展,一是经济发展,二是军事扩张。而通过革命走上资本主义道路的国家如美国、英国、法国都曾经是世界史上显赫一时的世界霸主或地区霸主,故此这部分历史我们不能不学,当然中考也不可能不考!本节课就让我们一起来探讨“资产阶级的革命”。第一部分英法美资产阶级革命(17世纪的英国资产阶级革命18世纪的美国与法国资产阶级革命)1、知识梳理(1)革命经过的比较(领导人、开始原因或背景、开始时间、标志、重大事件、结果)国家与革命名称领导人开始原因开始时间重大事件结果领导人的重大贡献英国资产阶级革命法国大革命美国独立战争(2)革命文件的比较国家文件名称文件内容颁布时间颁布机构目的及作用英国美国美国法国法国(3)革命的影响2、考点识记(5分钟)3、拓展训练题型一:材料一:……不经议会同意,国王不能征税议会必须定期召开,议员的选举不受国王的干涉……材料二:“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国的一切政治关系也应从此完全废止。”材料三:“人生来而且始终是自由的,在权利上是平等的”,“这些权利就是自由、财产安全和反抗压迫……”(1)材料一、二、三分别指的是什么文件的内容?(2)它们的颁布各有什么意义?(3)三则材料从内容上看有什么共同点?(4)三则材料对资本主义世界有什么共同作用?题型二:根据下表回答问题(12分)1640年英国资产阶级革命1649年英国国土查理一世被押上断头台1689年英国议会颁布《权利法案》1776年《独立宣言》通过,美利坚合众国诞生1787年美国制定三权分立的宪法1789年法国大革命爆发1792年法国国王路易十六被送上断头台①17—18世纪,欧洲的政治制度发生什么变化?②英、法、美资产阶级革命中,各自形成了一个什么法律或文献来巩固自己的发展?③表中三国革命开始的标志各是什么?领导人分别是谁?④表中三国革命你认为哪国最重要?请说明理由!4、教师友情提醒:本部分内容考查时间是17——18世纪的革命,考查的文件是从内容角度体现(即自由平等)。第二部分:教师小结1、归类识记2、文件的综合比较3、知识的融会贯通4、方法探究——本节课你掌握了哪些学习方法?