李圩小学留守儿童成长记录册姓名班级学年度班主任填表说明:按月份填写,1-4为单项钩选,第5项为不定项钩选,“值得记载的情况”指留守儿童取得的进步、获奖、不良行为纠正、个性心理变化或特殊变故等具体情况二月:1、身体健康状况:a良好b一般c较差2、生活是否有困难:a有b没有3、学习是否有进步a有b没有4、行为表现:a良好b一般c较差5、个性心理变化:a活泼乐观b内向自卑c自尊心增强d自信心增强6、值得记载的情况:三月:1、身体健康状况:a良好b一般c较差2、生活是否有困难:a有b没有3、学习是否有进步:a有b没有4、行为表现:a良好b一般c较差5、个性心理倾向a活泼乐观b内向自卑c自尊心增强d自信心增强6、值得记载的情况:四月:1、身体健康状况:a良好b一般c较差2、生活是否有困难:a有b没有3、学习是否有进步:a有b没有4、行为表现:a良好b一般c较差5、个性心理倾向a活泼乐观b内向自卑c自尊心增强d自信心增强6、值得记载的情况:五月:1、身体健康状况:a良好b一般c较差2、生活是否有困难:a有b没有3、学习是否有进步:a有b没有4、行为表现:a良好b一般c较差5、个性心理倾向a活泼乐观b内向自卑c自尊心增强d自信心增强6、值得记载的情况:六月:1、身体健康状况:a良好b一般c较差2、生活是否有困难:a有b没有3、学习是否有进步:a有b没有4、行为表现:a良好b一般c较差5、个性心理倾向a活泼乐观b内向自卑c自尊心增强d自信心增强6、值得记载的情况:。