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碎片内容
社会活动:老师的一天社会:老师的一天活动目标:1、了解教师一天辛苦的工作
2、培养对教师的热爱与感恩之情
活动准备:幼儿用书活动过程:一、通过提问引出活动主题1、教师:小朋友每天来到幼儿园的时候,是谁照顾你们的
2、幼儿回答
3、教师:你们想不想做老师呢
如果你是老师,你会为小朋友做些什么事呢
4、幼儿讨论并发表意见
二、请幼儿进行情景表演“教师在园的工作片段”1、请2~3组幼儿以哑剧的方式进行表演,让教师和其他幼儿猜一猜“教师”在做什么
2、幼儿讨论并说出自己的理解
三、结合幼儿用书,请幼儿说一说教师每天的工作
按时间的顺序进行四、请幼儿按照图片展示的顺序表演
幼儿与老师共同表演图片上的内容五、请幼儿谈一谈教师的其他工作,让幼儿感受教师的辛苦,对教师产生感激之情
本活动主要是情感教育,让幼儿去模仿教师,感受教师一天的主要工作,体会教师的辛苦,同时还教育了幼儿要注意观察身边的人和事
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