百度文库、精选试题试题习题、尽在百度诗歌鉴赏之表达技巧与语言赏析题号能力要求20122013201420152016分值题型8或者9D级（鉴赏评价）鉴赏诗歌表达技巧和情感态度鉴赏诗歌表达技巧和情感态度鉴赏诗歌形象和情感态度鉴赏诗歌表达技巧和情感态度鉴赏诗歌形象和情感态度5主观“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”，这里是指鉴赏古代诗文中形象、语言和表达技巧.形象的鉴赏，侧重于把握形象的特点，感悟形象中所传达出的作者的思想感情；语言的鉴赏，侧重于领会语言艺术的特色；表达技巧的鉴赏，侧重于分析突出的表现手法；考查时，可以就其中的一个方面进行，也可以综合在一起进行.2017年高考课标全国卷古诗词鉴赏评价题，从唐诗宋词中选材的可能性大，而且，同时选两首诗词对比阅读设题的可能性大.考生在复习时可以以此为立足点和出发点，适当扩大复习范围，唐宋诗词以外各个朝代的诗词，也要均有了解，以复习唐宋诗词为主，还要加强演练两首诗词对比阅读的力度.当然，课标全国卷不会永远都在考查唐宋诗词，在今后若干年内，选材范围会逐步扩大到古代各个朝代，这个变化会是渐进式的.今年试题的题型也会与前三年高考试题相似，不会有大的变化，即使有些变化，也会是微小的而在考生可以接受的范围内.鉴赏诗歌的表达技巧，具体体现在六个方面：1．修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等.2．表达方式：叙事、议论、描写、抒情.叙事：个人事、家庭事、朋友之间事、国家之事.抒情：直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志、情景交融）.描写：动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等.3．表现手法：5月27日百度文库、精选试题试题习题、尽在百度赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等.4．诗章结构：曲笔入题、卒章显志、以景结情、以小见大、伏笔铺垫等.5．表达目标：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等.6．表达作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等.（2016年高考课标全国Ⅱ卷）阅读下面这首唐诗，完成文后题目.丹青引赠曹将军霸①（节选）杜甫先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同.是日牵来赤墀下③，迥立闾阖生长风④.诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中.斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空.【注】①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军.②玉花骢：唐玄宗御马名.③赤墀：宫殿前的红色台阶.④闾阖：传说中的天门，这里指宫门.⑤斯须：一会儿.9．为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫？请简要分析.【答案】①画工如山貌不同：写曹霸要画的马已有众多画工画过，但画得都不成功，强调此马的雄俊非凡手可得，造成此马难画的印象；②迥立闾阖生长风：写真马昂头站立，给人万里生风之感，进一步点出画家要捕捉住此马飞动的神采尤其不易.【解析】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧.表达技巧包括的内容很多，但题中已经指出是“铺垫”，所以难度就降低很多，学生只要能够读懂诗歌，找到写曹霸画技的内容，那么前面都应是铺垫的内容.考生只要正确理解诗歌内容就能够写出答案.1．（2017届吉林省吉林大学附属中学高三第6次摸底考试）阅读下面这首唐诗，完成问题.寄韩潮州愈①贾岛此心曾与木兰舟，直到天南潮水②头.隔岭篇章③来华岳，出关书信过泷流.百度文库、精选试题试题习题、尽在百度峰悬驿路残云断，海浸城根④老树秋.一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼⑤.【注】①元和十四年，唐宪宗迎佛骨，韩愈上表切谏，触怒皇帝，被贬为潮州刺史.②潮水：河流名，流经潮州.③篇章：指韩愈赴潮州途中创作的《左迁至蓝关示侄孙湘》，中有“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”句.④城根：犹城脚.⑤浪西楼：潮州一处楼阁.（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）（）A．首联以回忆起笔，写诗人的心曾和韩愈同乘兰舟，直达天南潮水的尽头，既表达了对韩愈遭斥逐的不平，也流露出深切的眷念.B．颔联“隔岭”“出关”二词，点出诗人与韩愈...
