上天的蚂蚁同桌小组内互相检查生字的拼读情况，如果读得好可以夸一夸，如果读得不好可以帮一帮
活动一：鼓励终于常常抬头仰望俯下仰酸了好高哟试一试树干身材魁伟身强力壮连连告退充满自信很高很高云霄鼓励终于常常抬头仰望俯下仰酸了好高哟试一试树干身材魁伟身强力壮连连告退充满自信很高很高云霄蚂蚁云霄常常魁伟抬头仰望脖子鼓励告退终于充满自信俯身酸甜试一试身强力壮活动二：1
听范读，标出课文中的自然段
上天的蚂蚁活动二：2
同桌两人分段合作读课文，思考课文中有几个人物，讲了一个什么故事
课文有()个自然段
出现了()个人物，分别是()()和()
课文讲了一只（）的蚂蚁通过自己（）的努力，从（）爬到（）的故事
133蚂蚁巨人白胡子爷爷常试充请同学们自由读课文1—3自然段，用横线画出描写通天树高的句子
自学任务：有一棵树,很高很高，高得插入了云霄
从树干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去
他抬头仰望，脖子都仰酸了，也望不到树尖
蚂蚁云霄常常魁伟抬头仰望脖子鼓励告退终于充满自信俯身酸甜试一试身强力壮mǎyǐxiāokuíyǎngwànggǔlìfǔsuān1
课文有()个自然段，出现了(）个人物，分别是()()()
课文讲了一只（）的蚂蚁通过自己（）的努力，从（）爬到（）的故事
活动二：仔细阅读课文，完成填空练习蚂蚁巨人白胡子爷爷
