安阳县磊口乡清目小学王庆祥安阳县磊口乡清目小学王庆祥审视严肃和颜悦色半晌教诲一生受用我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。他对我要求很严，经常叮嘱我:“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”“这幅画画得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”“现在你看看还像杨桃吗？”“不……像。”“那么，像什么呢？”“像……五……五角星。”老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色的说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”同一个事物从不同的角度同一个事物从不同的角度去看结果会有所不同。去看结果会有所不同。请你说一说，如果从正上方往下是一个什么图形？看一看看一看当别人的想法当别人的想法、、看法和自看法和自己不一样时，不要急于下结论，己不一样时，不要急于下结论，要认真分析，看看人家是从什么要认真分析，看看人家是从什么角度看的，要事实求是。角度看的，要事实求是。我想对作者说：我想对作者说：我想对曾经嘲笑过我的同学说：我想对曾经嘲笑过我的同学说：我想对循循善诱的老师说我想对循循善诱的老师说：：
