有关我们教师的数学趣联对联是我国一种喜闻乐见的文字形式,下面几副对联,因巧妙地运用数字,并且更显的别有一番情趣。1、某人为了表达对教师的赞赏、敬慕之情,作了一幅对联:一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思,十霜教书有方,滴滴汗水,诚滋桃李满天下;十卷诗赋,九章勾股,八索文史,七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅,一生诲人不倦,点点心血,勤育英才泽神州。此联上下联虽长,但两联均因巧妙嵌十数,一顺一倒,相应成趣,构思精巧,修辞奇妙,把老师的敬业、乐业精神表现的淋漓尽致。2、四川一座乡村中学,一对数学教师结合夫妇,在元旦结婚之日,工会赠一副贺联云:世事再纷繁,加减乘除算尽;宇宙虽广大,点线面体包完。3、某地一对新人,男的当会计,女的做医生,完婚之日,有人赠贺联一副:会计合数检验误差重合数;医生开方已知病根再开方。嵌入“合数”、“开方”等数学名词,天衣无缝。4、某市一对数学教师,几经波折,终于结为秦晋之好,同事撰一联相贺,联云:爱情如几何曲线;幸福似小数循环。“几何曲线”形象地表述了这对数学教师爱情历经坎坷曲折;“小数循环”是一个无穷无尽的数值,借此祝贺新人的美满幸福,天长地久,实在是神来之笔。