习百分数的整理和人教版六年级数学上册第五单元复(一)图中阴影部分用分数表示是(),用百分数表示,写作(),读作(),表示()
什么叫做百分数
它和分数之间有什么联系
分数既可以表示一个数,也可以表示两个数的比;百分数只能表示两个数的比,后面不能带单位名称
小组同学讨论交流
(1)百分数和分数的含义有什么不同
百分数与分数的联系与区别百分数分数意义区别联系表示一个数是另一数的百分之几
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的1份或几份的数叫分数
百分数通常只表示两个数的比,即两个数之间的倍数关系
分数既能表示两个数的比,又可以表示一个具体的量
百分数可以看作分母是100的特殊分数
说出下列百分数的意义1、全班同学中有48%是女生
3、比上个月节水5%
2、还剩下其中的30%
5、比计划超产12%
4、青草晒干后失水67
7、完成计划的120%
6、耕了余下的60%
判断:1、=80%,米=80%米()2、在0
8的后面添上一个“%”,原数就缩小了100倍
()3、1−0
2()4、分母是100的分数叫做百分数
()4545填空:1、6÷24==():()=()=()%=()()()16小数2
小数分数百分数201720945百分数、小数和分数之间怎样进行互化
小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数,再约分
百分数小数点向右移动两位,后面添上“%”
去掉“%”,小数点向左移动两位
先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数
先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数
把下列小数化成百分数0
09把下列百分数化成小数或整数0
8%100%320%把下列分数化成百分数583425425113把下列百分数化成分数125