急诊教学能培养基地迎检准备嘉兴市第一医院急诊科2017年7月5日专业基地准备内容按照标准准备好台账，检查台账时主任、教学主任、秘书在场。安排好解释台账人员场地准备：选择会场准备，布置（位置、台牌、准备茶水、参会人员座次，请参会人员在专家到之前在座位上等候）汇报PPT（预先在汇报点放映过），确定参加基地汇报PPT人选专业基地准备内容准备1台笔记本电脑、空白检查表、自评分评估表、白大褂、除台账外备好学员名单、带教老师名单各一带教老师准备：督促带教老师掌握应知应会、网上信息审核方法准备教学查房：各科教查老师、参加学员名单专业基地准备内容抽查技能考核：准备2-3名学员技能考核老师、学员名单准备好病历书写的检查科室：现场考核3-5名规培学员手写大病历，布置基地内学员在自己分管的病人中选择其中2个病人写2份手写病历准备好学员2-3名专业基地准备内容准备好3-4名带教老师、3-4名本单位学员、3-4名外单位学员访谈督促轮转科室落实好学员分管病人重点查出科考核原始资料：资料在科教科保管，但是各基地要准备好示范样本，即复印一份1年级、二年级、三年级的出科考试原始资料，体现分层考核。目前是轮转科室不分学员统一考一个项目。轮转学科迎检准备台账：小讲课、疑难讨论、操作技能培训、教学查房、入科教育规范落实：每科准备教学查房案例一个，预查1遍，要有提问、有分析、有指导，带教老师有新进展介绍，做好PPT技能操作：抽考专科技能，科室培训好体格检查、专科操作轮转学科迎检准备病历书写：当场考核学员书写大病历1份，并评分。学员分管病人的病历必须有学员与老师的双签名，本次检查重点查病历。落实好学员分管病人，学员与带教老师均要要清楚床号，确保检查期间每名学员管床大于5张轮转学科迎检准备整理好入科教育，提问带教老师入科教育的内容：含科室基本情况、科室管理制度、本轮转科室的培训计划与要求、出科要求、医德医风与行为规范、医患沟通等方面的内容，整理好排班，带教老师与学员对应，最多一个老师不能超过2名，带教老师和学员互相知晓轮转学科迎检准备检查网上学员轮转信息录入，审核学员的录入正确性，个别检查专家会当场让带教老师打开“浙江省住院医师规范化培训管理系统”（省网6月在升级、7月5日开始可以登入，带教老师要知道怎么登、怎么审）轮转学科迎检准备知晓出科考试的规则：基地统一组织、科主任负责组织本科技能考核、学员360度测评，学员评教，出科考试不合格补考并与科室绩效挂钩，2次不合格重新轮转。带教老师应知应会本院2012年首批省级住培基地，2014年首批国家级基地，现有17个专业基地，有4家联合单位（海宁人民医院，嘉善一院、妇保院、武警医院），专业基地专科设置齐全，协同单位统一由专职管理员管理，定期检查。住院医师规范化培训实行院长（一把手）负责制，医院成立住培工作领导小组、督导小组，并将住培工作纳入院长年度目标考核内容。带教老师应知应会本院住培工作有专门的的管理部门，科教科，下设住培管理办公室，专职管理员4名（孙新华，刘雯、全科秘书胡雨浓、外科秘书俞梦磊），管理人员与学员比例大于1:100。技能中心专职管理员2名（裘美华、张岚内科秘书）。组织架构：住培管理有完善的组织架构，成立领导小组，督导小组，17个专业基地均有基地主任、教学主任、秘书，并成立教学工作小组，定期督查评估、定期分析研究，提高带教质量、改进带教老师带教理念、工作方法。带教老师应知应会培训计划：每个专业基地均有教学计划：参照《住院医生规范化培训内容与标准（实行）》要求制定培训教学计划，年度安排体现循序渐进（螺旋式上升提高），科教科有岗前培训、每轮转科室有入科教育，理论讲课4次/月，教学查房2次/月，技能培训2次/月，疑难讨论2次/月，入科教育内容：科室基本情况、科室管理制度、培训计划与要求、医德医风、.医患沟通、本科特殊注意事项、院感要求等。（学员入科时有流转表，上面有学员的信息及在本科室轮转的目的与要求,出科需掌握的技能）带教老师应知应会有师资管理制度：教师的遴选：本科及以上学历、主治3年...
