12014学年第一学期黄场小学四年级上册英语复习课集体备课记录时间2014、12、25地点校长室主持李建华记录陈汝芬参加人员陈汝芬李建华张金桃集备内容Book_3__复习课教师上次备课情况检查教师姓名重难点完善教学过程课堂练习及课后作业设计有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）过程记录讨论课时划分：（共6课时）课时教学内容课型教学目标负责人第一课时1.Module1单词和句型2.Be,some,any,has,have,a,an,the的用法3.方位介词4.颜色类单词复习课1.能四会掌握M1单词。2．能运用句型.Therebe3.能区别运用方位介词，颜色类单词4.掌握语法区别5.能描写MyBedroom陈汝芬第二课时1.Module2单词和句型2.形容词3.M1,M2的SoundFamily复习课1能四会掌握M2单词。2.能运用M2句型3.能掌握房间的功能4.能描写Myhouse5.能掌握M1，M2的SoundFamily陈汝芬第三课时1.Module3单词和句型2.数字的记忆和运用3.M3的SoundFamily复习课1能四会掌握M3单词。2.能运用M3句型3.能正确记忆数字和运用4.能描写Myschool5.能掌握M3的SoundFamily陈汝芬第四课时1.Module4单词和句型2.do\does,have\has的区别运用。复习课1能四会掌握M4单词。2.能运用M4句型3.能掌握学科的功能。陈汝芬23.M4的SoundFamily4能描写MyClass5能掌握M4的SoundFamily第五课时1.Module5单词和句型2.M5的SoundFamily复习课1能四会掌握M5单词。2.能掌握和运用购物对话。3.掌握衣服类单词。4.能掌握M5的SoundFamily陈汝芬第六课时1.Module6单词和句型2.M6的SoundFamily复习课1能四会掌握M6单词。2.能运用M6句型3.能掌握职业类单词。4.能掌握职业的功能。5.能掌握M6的SoundFamily陈汝芬发言情况全体都已发言。Book3第1课时课型：复习课复习内容：1.Module1单词和句型2.Be,has,have,some，any,a,an,the的用法3.方位介词4.颜色类单词教学目标：1.能四会掌握M1单词。2能运用句型.Therebe3.能区别运用方位介词，颜色类单词4.掌握语法区别5.能描写MyBedroom教学重点：1.能四会掌握M1单词。2能运用句型.Therebe教学难点：描写MyBedroom基本教学流程：热身与准备、复现与操练、巩固与拓展、小结与评价、作业布置一、导入活动1做手势，复习方位介词2快速说出颜色类单词3快速说关于Bedroom里的物品的词组。,3二、复现与操练1.复习M1单词。2.Freetalk:M1句型。Therebe句型的肯定句，疑问句及回答，What’sin...?Whereis\are...?及回答。师生对话句型的时候强调Be,some，any,a,an,the的用法并板书。三、发现归纳小结句型.Therebe，方位介词，颜色类单词，Be,has,have,some，any,a,an,the的用法，四、巩固练习1听写M1单词。2选词填空。（）1.A.whereB.WhatC.open（）2.A.BetweenB.WrongC.nextto（）3.A.colourB.PinkC.yellow（）4.A.BlueB.openC.close（）5.A.windowB.doorC.bedroom3.选词填空。1)There_____(is,are)amaponthewall.2)_______(Is，Are)there_______(some,any)flowersonthewindow?3)I_______（is,am,are)apupil.4)I______(am,are,have,has)_______(some,any)toys.5)She______(is,have,has)_________(a,an,some)Englishbook.五、综合、拓展练习1回答问题：1）What’sinyourbedroom?2)Isthereaclockonthewall?3)Arethereanycomputersinyourschool?4)Whatcolourisyourcomputer?2.写话：MyBedroom,六、反馈、评价1.评价小结。,七、作业布置1完成写话。2背诵M1单词课文。3家听M2单词和重点句。,Book3第2课时,课型：复习课4复习内容：1.Module2单词和句型2.形容词3.M1,M2的SoundFamily复习目标：1能四会掌握M2单词。2.能运用M2句型3.能掌握房间的功能4.能描写Myhouse5.能掌握M1，M2的SoundFamily复习重点：1能四会掌握M2单词。2.能运用M2句型复习难点：描写Myhouse一、导入活动：1.Phonicstime:复习a-e,a,ar,ay,e-e,e,ee,ea,sh,ch的发音规则。2.快速说出学过的形容词，房间名称。3.用房间短语造句比赛：...abigkitchen...,...
