人教版七下第五课第二框挫折面前也从容（共28张PPT）VIP免费

挫折面前也从容挫折面前也从容身体力行体验挫折身体力行体验挫折模拟体验：假如你失去双手，请用嘴在白纸上写下“我”字。请简单说说你写这个字时候的感受无臂大无臂大学生王争学生王争的故事的故事宁波有一个同学宁波有一个同学————王争，因王争，因小时候发生意外而失去双臂，但他乐小时候发生意外而失去双臂，但他乐观开朗，始终坚持一个信念：我要成观开朗，始终坚持一个信念：我要成为对社会有用的人。为了自理，他学为对社会有用的人。为了自理，他学会了用脚吃饭、洗脸；他英语成绩非会了用脚吃饭、洗脸；他英语成绩非常好，但他翻书、放磁带、开录音机常好，但他翻书、放磁带、开录音机都是用嘴咬着铅笔进行的；为了掌握都是用嘴咬着铅笔进行的；为了掌握电脑知识，他还练习用脚操作电脑；电脑知识，他还练习用脚操作电脑；更令人惊叹的是他还能用嘴写出漂亮更令人惊叹的是他还能用嘴写出漂亮的毛笔字的毛笔字------------经过无数次用嘴写字，经过无数次用嘴写字，用脚做事，生活已能完全自理，高考用脚做事，生活已能完全自理，高考文科考了文科考了600600分，并且凭自己强烈的分，并且凭自己强烈的求学愿望，敲开了浙江大学的门，现求学愿望，敲开了浙江大学的门，现在还是在校大学生。在还是在校大学生。思考讨论：思考讨论：（（11）王争在面对困难、挫折时采取了一种）王争在面对困难、挫折时采取了一种怎样的态度？他会用嘴写字，用脚做怎样的态度？他会用嘴写字，用脚做事的能力是天生的吗？事的能力是天生的吗？（（22）假如王争屈服于）假如王争屈服于““失去双臂失去双臂””的困难、的困难、挫折，同学们想象一下，他会成为一挫折，同学们想象一下，他会成为一个怎样的人呢？个怎样的人呢？人生难免有挫折人生难免有挫折积极进取、挑战积极进取、挑战磨练意志、增长智慧磨练意志、增长智慧战胜挫折、发展能力战胜挫折、发展能力生活的强者生活的强者（成功）（成功）消极逃避、屈服消极逃避、屈服意志消沉、不思进取意志消沉、不思进取生活的弱者（失败）请同学们猜测一下,驴子的命运?一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉……一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很快就没有了声音。农夫过去一看，让快就没有了声音。农夫过去一看，让他大吃一惊的是，每一铲土下去，驴他大吃一惊的是，每一铲土下去，驴子都迅速地把它抖掉，并且都垫到了子都迅速地把它抖掉，并且都垫到了脚下。很快，驴子便跑出了枯井。脚下。很快，驴子便跑出了枯井。－－故事－－故事《《死里逃生的驴子死里逃生的驴子》》请问：听了这个故事，你有什么感想？请问：听了这个故事，你有什么感想？（（人生难免有挫折，动物也不例外人生难免有挫折，动物也不例外…………））实例再看仅因为自己一直担任的班长职务被撤换，仅因为自己一直担任的班长职务被撤换，而同学们又在一旁议论，海口某中学初中二而同学们又在一旁议论，海口某中学初中二年级的蔡同学就在家喝下了农药。年级的蔡同学就在家喝下了农药。被抢救后的这名学生告诉记者，他当时心被抢救后的这名学生告诉记者，他当时心情特别不好，现在非常后悔当时的冲动，想情特别不好，现在非常后悔当时的冲动，想不明白自己怎么会傻到为那么一点小事而自不明白自己怎么会傻到为那么一点小事而自杀。杀。遭遇挫折是利是弊？遭遇挫折是利是弊？再思考：再思考：对比思考：对比思考：1.1.梵高（梵高（18531853年年~1890~1890年）荷兰人，后期印象画派代表人物。在他完成了他举年）荷兰人，后期印象画派代表人物。在他完成了他举世瞩目的七幅向日葵后，他选择了自杀。梵高自杀时年仅世瞩目的七幅向日葵后，他选择了自杀。梵高自杀时年仅3737岁。岁。2.2.在在20082008年的央视春节联欢晚会上，年的央视春节联欢晚会上，2121个聋哑演员将舞蹈个聋哑演员将舞蹈《《千手观音千手观音》》演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论是现场观众还是广大网友，都对这是现场观众还是广大网友，都对这支近乎完美的舞蹈作出了支近乎完美的舞...