得道多助,失道寡助学习目标(1)熟读课文、疏通文意,积累文言词汇,理解古代哲人的思想
(2)学习本文开头提出论点后逐层论证的写法
(3)理解“天时、地利、人和”、“得道多助、失道寡肋”的含义,合作探究、解决疑难
1、了解作者、背景、解题•孟子(约前孟子(约前372372一前一前289289),名),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期思想家、教育家、人,战国时期思想家、教育家、散文家,是散文家,是儒家儒家思想的代表人物,思想的代表人物,地位仅次于孔子,被尊为“亚地位仅次于孔子,被尊为“亚圣”,后世常以“孔孟”并称
圣”,后世常以“孔孟”并称
背景:孟子生活在兼并战争激烈的战国中期,政治上主张“法先王”
在孔子的“仁”学基础上,提出了系统的“仁政”学说,主张行“仁政”以统一天下
解题:本文是一篇短论,论述了战争中民心向背的问题,指出民心所向,是战争胜负的主要因素,突出“人和”在战争胜负中的决定性作用,体现了孟子的“仁政”思想
分析结构课文按“总——分——总”可分为三部分(一)(1)提出论点:天时不如地利,地利不如人和
(二)、(2、3)运用战例证明论点
2段:攻方失利—天时不如地利;3段:守方失利—地利不如人和
(三)、(4)总结:得道多助,失道寡助
天时天时不如不如地利地利,地利不如,地利不如人和人和
天时天时::有利于作战的天气、时令
有利于作战的天气、时令
地利地利::有利于作战的地理形势
有利于作战的地理形势
人和人和::指作战中的人心所向,内部团结
指作战中的人心所向,内部团结
释义、翻译翻译:有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结
本段提出论点:天时不如地利,地利不如人和
天时不如地利,地利不如人和
三里之城三里之城,,七里之七里之郭郭,,环环而攻之而攻之而而不