第四单元中华民族的抗日战争第15课九一八事变和抗日救亡运动课标要求:1、简述九一八事迹的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战
2、了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用
学习关键:1、重点:西安事变
2、难点:西安事变的和平解决与抗日救亡运动的高涨
知识网络梳理:一、九一八事变1、背景:日本为摆脱经济危机2、时间:1931年9月18日3、地点:沈阳伪满洲国的成立4、国民政府的政策:不抵抗5、结果:东北三省全部沦陷二、抗日救亡运动的高涨1、东北沦陷后,东北人民群众组织抗日义勇军
中共党员起核心作用的东北抗日联军坚持游击战争
2、许多大中城市的群众举行各种形式的抗日活动,要求国民政府对日宣战
三、西安事变1、时间:1936年12月12日2、过程:张学良、杨虎城毅然发动“兵谏”,扣押了蒋介石及随行的军政要员,并通电全国,提出改组南京政府、停止一切内战、立即召开救国会议等八项主张
这就是震惊中外的西安事变
3、结果:和平解决4、意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成
第16课全民族的抗战课标要求:1、简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始
2、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质
3、讲述中国军队血战台儿庄等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强,不怕牺牲的精神
4、通过本课学习,树立把祖国建设强大以免遭外族侵略的历史责任感
学习关键:1、重点:南京大屠杀、百团大战
2、难点:理解“卢沟桥事变后的抗战是全民族的抗战”,是本课的难点
知识网络梳理:一、七七事变1、时间:1937年7月7日2、经过:日军炮轰卢沟桥,中国守军第29军奋起抵抗
3、影响:日本发动全面侵华战争,中国全民族抗战开始
二、南京大屠杀1、时间:1937年12月2、概况:日军在南京进行长达6个星期的大屠杀,屠杀中国军民30多万人