四年级数学上册期中试卷讲评教案我们要做到：1、细心计算、认真对待各类题型（口算、笔算、简便运算计算）2、从失分题目中找出失分原因并警示自己3、掌握分析问题的方法和解题的技巧重点：能应用所学知识正确解决遇到的问题难点：端正学习态度，改正粗心毛病学情分析：世事总是当局者迷旁观者清，本节课从收集到的学生的失分题目分析入手，让学生从分析中找到失分的原因，检视自己，从而纠正自己的不良学习习惯，争取下次取得良好成绩教学方法：讲练结合教具：、试卷教学过程：一、试卷反思、总结（出示大屏幕）学生看大屏幕上出示的数据，明白自己的荣誉和不足。不管是好的还是不好的，它只能代表过去，为了在下一次的考试中能取得更优异的成绩，本节课我们就从大家的试卷片段中查漏补缺，明得失求进步吧。二、分类探讨⑴细心算一算（大屏幕出示错例）a.第二小题23×25×4的积，指导学生此类题型的简便运算方法，规范的书写学生的运算过程.b.学生观察、分析、找出错因，再自行纠正⑵用心填一填（大屏幕出示错例）a.第十一小题在直线上标出下面个数的位置。第十二小题下面的小数各在那两个相邻的整数之间b.学生观察、分析、找出错因，再自行纠正c精心选一选（大屏幕出示错例）⑶认真辨析，合理选择a.7.502中，百分位上的数是（)中填（3）b.学生观察、分析、找出错因，再自行纠正⑷画一画a.请在平面图上确定以下地方的位置b.让学生明白数学学习马虎不得，学生自行订正⑸解决问题（大屏幕出示错例）a.出示失分例子b.学生观察、分析、找出错因，再自行纠正，强调学生最好笔算，保证正确率三、总结归纳掌握解题策略①充满自信，克服粗心毛病②仔细审题，弄清问题结构③分析综合，探求解题方向④重视方法，把握数学思想⑤尝试探索，不断获取信息⑥总结反思，提炼解题规律四、补救提高学生完成平行性试题
