复习分数的加、减法课件(新课标人教版小学数学五年级下册课件)[1]VIP免费

人教新课标实验版小学数学五年级下册复习目标熟练掌握分数加、减计算的方法，排除计算中存在的问题和难题，能正确地、迅速地进行计算。一、知识梳理•在分数的加法和减法这一单元中都包含哪些内容？你学到了哪些知识？•1.分数加、减法含义。•加法：•两个数合并成一个数的运算。•减法：•已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。2、计算方法或步骤。(1).同分母分数加、减法方法：分母不变，分子相加、减。（2）异分母分数加、减法。•方法：①通分。②分母不变，分子相加减。（3）分数加减混合运算。①不带括号的：按从左到右顺序计算。②带括号的：括号里的先算。（4）、简便运算。•整数加法交换律、结合律对于分数加法同样适用。a+b=b+a加法交换律：加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）减法的性质：a－b－c=a－（b+c）41315354414387161659497145143514151103326574734343127512181323174201216101口算通过刚才的口算题，你明白了什么？先说一说运算顺序？计算通分通分通分（）计算（）（）通过刚才的计算题，你明白了什么？加法交换律：a+b=b十a加法结合律：a+b＋c=a十（b＋c）=+（+）=+1=1=（+）+（+）=+1=1通过刚才的计算题，你又明白了什么？三、解决问题1.一块地，其中的种菊花，种玫瑰，其余的种芍药。（1）种芍药的面积占总面积的几分之几？（2）种菊花和种玫瑰的面积比种芍药的多多少？3241通过刚才的解决问题，你又明白了什么？同学们，通过今天的复习你又有什么收获呢？